高三復(fù)課倒計時！校園封閉式管理 學(xué)生錯時上下課
距離開學(xué)的日子越來越近，師生的期盼也越來越濃了。為統(tǒng)籌做好我省學(xué)校疫情防控和2020年春季學(xué)期開學(xué)工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，省教育廳近日發(fā)布了《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)工作指南》和《山東省高等學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)工作指南》，對我省中小學(xué)、高校有關(guān)開學(xué)事宜進(jìn)行了詳細(xì)安排。其中明確首批開學(xué)的畢業(yè)年級盡量實行小班化教學(xué)，不具備條件的學(xué)?？山M織學(xué)生分年級、班級錯時輪流到校學(xué)習(xí)。小學(xué)課后延時服務(wù)工作可暫時不開展，中小學(xué)生校外綜合實踐、研學(xué)旅行工作暫不開展。
【準(zhǔn)備】同樓層隔房間安排教學(xué)班
我省高中學(xué)校畢業(yè)年級4月15日正式開學(xué)，記者近日從島城各大高中了解到，他們正在為高三年級的準(zhǔn)時開學(xué)做準(zhǔn)備。當(dāng)然，省教育廳對準(zhǔn)備工作有明確的指導(dǎo)，要求嚴(yán)格落實學(xué)校安全主體責(zé)任，開學(xué)前開展安全穩(wěn)定風(fēng)險評估，圍繞消防、交通（校車）、建筑施工、食品衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備及房屋等安全和垃圾處理、危險化學(xué)品管理、校園及周邊治安等，開展校園安全大檢查，及時防范和化解各種風(fēng)險隱患，落實人防物防技防措施，強(qiáng)化應(yīng)急聯(lián)動和處置機(jī)制，確保校園安全穩(wěn)定。省教育廳明確指出，要按照《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗細(xì)則》做好各項準(zhǔn)備工作，接受當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門組織的開學(xué)核驗。
按照教育行政部門統(tǒng)一部署，我省已經(jīng)提前發(fā)布了高中年級具體開學(xué)時間，并明確根據(jù)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定教學(xué)計劃，做好開學(xué)后正常教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校教學(xué)計劃調(diào)整情況要報教育主管部門備案。省教育廳要求，對首批開學(xué)的畢業(yè)年級學(xué)生，盡量實行小班化教學(xué)，以 30人為宜。不具備條件的學(xué)校可采取線上線下互補、居家在校交替的方式，組織學(xué)生分年級、班級錯時輪流到校學(xué)習(xí)。上課時注意保持安全距離。同樓層隔房間安排教學(xué)班、錯時上下課，避免出現(xiàn)人流高峰。中職學(xué)校校內(nèi)實踐教學(xué)采取錯時、分組方式開展。住宿安排，寄宿制學(xué)校對首批開學(xué)的畢業(yè)年級學(xué)生，統(tǒng)籌調(diào)配學(xué)生宿舍，每間宿舍不超過4人，休息時相互之間頭部保持最大距離。
【返校】應(yīng)分批組織學(xué)生錯峰返校
根據(jù)省教育廳返校準(zhǔn)備工作要求，班主任要提前聯(lián)系每名學(xué)生及家長，再次確認(rèn)學(xué)生健康狀況，符合返校條件的，通知具體返校時間，告知入校體溫監(jiān)測位置和應(yīng)急處置程序，提醒返校注意事項和學(xué)校報到流程、進(jìn)校路線等安排。外地師生員工返校前，及時辦理山東健康通行卡（碼），如實申報個人身體健康狀況等情況，不得漏報、瞞報。師生員工返校應(yīng)選擇合適的交通工具，盡量采用自駕車、自行車、步行等方式出行，減少途中感染機(jī)會。乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程正確佩戴口罩；隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公共物品或部位，及時洗手；避免與可疑人員近距離接觸。通知教職工應(yīng)在學(xué)校開學(xué)前提前到崗，學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校通知時間返校，嚴(yán)禁提前返校。
學(xué)校充分考慮返校學(xué)生情況，以及校區(qū)、校園入口、檢測設(shè)備、檢測人員等因素，分批組織學(xué)生錯峰返校，做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。其中，中職學(xué)校要充分考慮市域、省域外學(xué)生的情況。對居住地為疫情防控高風(fēng)險地區(qū)的師生員工，暫緩返校，待符合條件后再安排返校。對重點關(guān)注人員，暫緩返校，待其健康狀況符合要求后組織返校。境內(nèi)未返校的外籍師生，按照對國內(nèi)師生的要求統(tǒng)一組織開學(xué)返校。確診或疑似病例治愈的，休養(yǎng)28天后憑定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)證明返校。
返校當(dāng)日要在指定校園出入口增設(shè)臨時觀察點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。在校門口提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米以上，依次開展體溫測量并登記。篩查合格的人員按規(guī)定路線進(jìn)入校園。做好入校秩序維護(hù)，控制好人流量，加強(qiáng)周邊交通安全管理。發(fā)現(xiàn)體溫超過 37．3℃或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀人員，立即啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置。
【在校】疫情防控期實行封閉式管理
疫情防控期間，校園實行封閉式管理，嚴(yán)控出入口數(shù)量。學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得出校。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，確需進(jìn)入校園的，嚴(yán)格履行信息登記、體溫檢測等手續(xù)。省教育廳要求，對校內(nèi)人員實行出入卡制度，入校一律核驗身份并檢測體溫，體溫正常者方可進(jìn)入。走讀學(xué)?？蓪嵭屑彝ソ】悼ㄖ贫?，由家長測量登記學(xué)生體溫。規(guī)模較大的學(xué)校設(shè)立多個學(xué)生通道，提高通行效率，縮短入校時間。發(fā)現(xiàn)體溫異常的，啟動突發(fā)疫情應(yīng)急處置程序。
對于校內(nèi)場所管理，省教育廳指出，辦公樓、學(xué)生宿舍、圖書館、實驗實訓(xùn)樓等人員易聚集性場所，設(shè)置專門出入口，安排體溫檢測員和安全管理員，組織進(jìn)入人員依次排隊、核實身份、檢測體溫。學(xué)生宿舍實行封閉管理，不在本公寓住宿的人員不準(zhǔn)進(jìn)入，對符合要求的開展體溫檢測并登記。以宿舍為單位實行網(wǎng)格化管理，建立晚點名制度，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。室內(nèi)體育場館和活動中心原則上疫情防控期間暫時關(guān)閉。
省教育廳要求嚴(yán)格師生員工晨午檢制度和“一日兩報告”制度，每天2次監(jiān)測體溫和健康狀況，建立體溫檢測臺賬。實行“兩點一線”上下班、上下學(xué)模式。寄宿學(xué)生盡可能將日常學(xué)習(xí)生活空間控制在教室、宿舍、食堂。疫情防控期間，可采取視頻方式舉行升旗儀式，在校內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉，避免扎推聚集。不組織不同班級學(xué)生混合的社團(tuán)、興趣（選修）課等活動，不安排校園開放日、開放周、家長會等活動，不開展入戶家訪，倡導(dǎo)遠(yuǎn)程家訪。小學(xué)課后延時服務(wù)工作可暫時不開展，中小學(xué)生校外綜合實踐、研學(xué)旅行工作暫不開展。
【教學(xué)】安排過渡時間對線上查缺補漏
對于中小學(xué)而言，開學(xué)之后的課程該如何進(jìn)行，是很多學(xué)生和家長共同的疑問。省教育廳要求做好教學(xué)銜接，全面評估學(xué)生居家學(xué)習(xí)成效，做好學(xué)情診斷分析，安排一定過渡時間，對線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補漏。加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。小學(xué)一、二年級要嚴(yán)格實行“零起點”教學(xué)。對暫不能開學(xué)的學(xué)校和暫不能返校的學(xué)生，要繼續(xù)實施好線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。中職學(xué)校注意統(tǒng)籌好理論教學(xué)和實踐操作的課時和進(jìn)度安排。
省教育廳要求上好開學(xué)第一課，將中國人民抗擊疫情作為特殊教材，開展愛國主義主題教育，強(qiáng)化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)健康教育，開學(xué)第一周，對學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識集中教育，組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。省教育廳要求，面向全校學(xué)生系統(tǒng)開展心理健康教育，做好心理咨詢服務(wù)。點對點加強(qiáng)對畢業(yè)年級、學(xué)業(yè)困難、滯留在疫情嚴(yán)重地區(qū)等特殊群體學(xué)生，以及出現(xiàn)各種心理應(yīng)激反應(yīng)學(xué)生的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)適，舒緩焦慮情緒。
另外，省教育廳還要求及時掌握本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身體和生活、學(xué)習(xí)情況，重點關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學(xué)生，以及受疫情影響家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到底數(shù)清、情況明。多渠道、全方位了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生狀況，統(tǒng)籌各類學(xué)生資助資金，提高資助精準(zhǔn)度，及時發(fā)放資助經(jīng)費。學(xué)生疫情防控期間產(chǎn)生在線學(xué)習(xí)費用支出或本人、家人感染疫病造成的困難，可以從事業(yè)收入或?qū)W費收入中提取的學(xué)生資助資金予以補助支持。
（內(nèi)容來源：大眾網(wǎng)、山東省教育廳、青島市教育局）
