夏季高考首日,青島老師、家長(zhǎng)“花式”送考,為夢(mèng)想護(hù)航!
“花式”送考為夢(mèng)想護(hù)航
夏季高考首日,老師、家長(zhǎng)暖心陪伴為考生加油打氣
青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞?dòng)?7日,2023年夏季高考如期拉開大幕,全省有67萬(wàn)余名學(xué)生趕考,青島有超5萬(wàn)名考生報(bào)名。高考是一場(chǎng)“自帶流量”的人生大考,在各個(gè)考點(diǎn)門前,老師、家長(zhǎng)為孩子們“花式”送考:穿著旗袍、紅色T恤等充滿美好寓意的“戰(zhàn)袍”,送上代表“一舉奪魁”的向日葵等鮮花,與考生擊掌、擁抱……用陪伴為他們加油、助威、打氣??忌谧8Ec鼓勵(lì)中步入考場(chǎng),用十二年的積累逐夢(mèng)未來(lái)。
清晨7點(diǎn)半,考生在家長(zhǎng)、老師的陪伴下陸續(xù)到達(dá)青島十七中考點(diǎn)。查驗(yàn)身份證、準(zhǔn)考證,過(guò)安檢,存放個(gè)人物品,再過(guò)二次安檢……經(jīng)過(guò)2次人工安檢和1次智能安檢等一系列嚴(yán)格的流程后,考生們進(jìn)入考場(chǎng),迎來(lái)今年夏季高考的首場(chǎng)考試。
考生揮別送考的老師、家長(zhǎng)。韓星 攝
送君一程,助君“上岸”。青島二中語(yǔ)文教師趙春雨穿了一件大紅色T恤早早地來(lái)到了考點(diǎn)。趙春雨從事教學(xué)工作已有39年,原本今年3月份就可以退休,但他仍然堅(jiān)持給高三學(xué)生上完最后一節(jié)課?!凹佑?,你是最棒的!”考點(diǎn)外,他與學(xué)生一一擁抱、擊掌,送他們走入考場(chǎng)。“既然教了這群孩子,就要善始善終。把他們順順利利、平平穩(wěn)穩(wěn)地送入考場(chǎng),我的教學(xué)生涯才是完整的,才算是畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。站好最后一班崗,等孩子們畢業(yè),我也就‘畢業(yè)’了?!笨粗暗茏印弊孕艔娜莸夭饺肟紙?chǎng),趙春雨既感動(dòng)又欣慰。
在青島華夏職業(yè)學(xué)??键c(diǎn),青島九中、青島三十七中校長(zhǎng)孫睿與老師送考團(tuán)一起為考生送考?!芭惆閷W(xué)生迎接他們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一次考試是我們的職責(zé)。我們根據(jù)學(xué)生考點(diǎn)的分布,對(duì)高三老師作出合理分配,爭(zhēng)取讓每個(gè)考點(diǎn)的考生都能看到自己的老師,讓學(xué)生吃上‘定心丸’,以更好的心態(tài)參加考試,沉著冷靜地發(fā)揮?!睂O睿說(shuō)。
各個(gè)學(xué)校老師的送考方式是多樣的,但祝福是一樣的,都是期待考生能圓夢(mèng)自己的理想高校。在青島二中考點(diǎn),二中送考老師手舉寫有“堅(jiān)信自己,向陽(yáng)花開”“沉著冷靜,靜心思索”等祝福語(yǔ)的牌子,送考生進(jìn)入考點(diǎn),祝愿他們從容應(yīng)考;在青島藝術(shù)學(xué)??键c(diǎn),青島五十八中送考老師身穿紅色上衣,手舉向日葵鮮花,寓意考生能夠“一舉奪魁”;午飯時(shí),平度一中考生在食堂遇到了校長(zhǎng)苗清潔,他連續(xù)多年陪伴學(xué)生參加高考,并在考試期間親自為學(xué)生打飯,送上鼓勵(lì)。
考場(chǎng)外等候的家長(zhǎng)們舉牌送祝福。韓星 攝
在家長(zhǎng)眼里,高考是孩子人生中的重要一站,陪伴或許是最好的鼓勵(lì)與支持。77歲的榮學(xué)成特意穿了一件紅色馬褂為外孫送考,并為外孫準(zhǔn)備了一份特殊的禮物——高考勵(lì)志百日冊(cè)。“百日冊(cè)上是一些高考勵(lì)志的句子,是我從高考百日倒計(jì)時(shí)的時(shí)候開始寫的,每天寫一句話,一共有100句。目的就是想用我的行動(dòng),默默地為外孫和他的同學(xué)們加油,祝愿他們考出理想成績(jī)?!睒s學(xué)成說(shuō)。
家長(zhǎng)們穿旗袍、拿著向日葵送考。王世鋒 攝
各個(gè)考點(diǎn)外,“旗袍媽媽團(tuán)”也是一道亮麗的風(fēng)景線,她們身穿各式旗袍,與孩子共同迎接高考,期待孩子能夠“旗開得勝”?!捌炫凼菫榱私o孩子送考特意準(zhǔn)備的,也是想討一個(gè)好彩頭。希望孩子高考這幾天能夠正常發(fā)揮、穩(wěn)定發(fā)揮,考出自己的水平?!鼻鄭u十七中送考家長(zhǎng)劉女士告訴記者。
記者注意到,送考隊(duì)伍中還有不少年輕的面孔,他們有的是考生的同窗,有的是考生的學(xué)弟、學(xué)妹??键c(diǎn)外,已通過(guò)體育單招被廣州體育學(xué)院錄取的青島一中高三6班學(xué)生于翔特意來(lái)跟班主任一起為同學(xué)鼓勁,“不能在考場(chǎng)一起奮筆疾書,那就在考場(chǎng)外為他們加油打氣!”(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?王世鋒 郭菁荔 )
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語(yǔ)文:“故事的力量”有多個(gè)寫作角度
教育部考試院已給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”絕大部分考生“有話可說(shuō)”
“作文寫起來(lái)很順手,積累的很多素材都用上了”“審題比較容易,想出彩要下點(diǎn)功夫……”7日中午11點(diǎn)半,今年高考首個(gè)考試科目語(yǔ)文考試順利結(jié)束,考生們陸續(xù)走出考點(diǎn)。據(jù)悉,今年山東使用的是新課標(biāo)I卷,作文題目給了一段關(guān)于“故事的力量”的材料,要求考生根據(jù)自己的聯(lián)想與思考,寫一篇文章。對(duì)此,考生們普遍反映難度不大,有話可說(shuō)。
作文題目給出的材料中提到,“好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的?!鳖}目要求考生選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題寫作,字?jǐn)?shù)不少于800字。
“作文審題不是很難,主要看角度和立意,我的作文是圍繞‘中國(guó)青年要怎樣聽(tīng)好故事、講好故事、續(xù)寫好故事’這條主線寫的,感覺(jué)應(yīng)該可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。”青島五十八中考生徐士程告訴記者。“從古至今,中國(guó)的故事有很多,也很催人奮進(jìn),彰顯中國(guó)文化自信的歷史故事、先輩們的革命英雄故事、新時(shí)代青年的故事等都是很好的寫作素材。所以只要邏輯理順了,角度選好了,寫起來(lái)就很順手。”考生小張說(shuō)。還有考生表示,此次的作文題目重在強(qiáng)調(diào)“故事是有力量的”,每個(gè)人都可以是故事的傾聽(tīng)者,又可以是故事的書寫者。采訪中,記者了解到,絕大部分考生表示,作文題目有話可說(shuō),有內(nèi)容可寫。
教育部教育考試院發(fā)布的高考語(yǔ)文全國(guó)卷試題評(píng)析中提到,新課標(biāo)I卷寫作試題是“故事的力量”,旨在引導(dǎo)考生思考故事中蘊(yùn)含的事實(shí)、形象、情感、道理,以及講好故事的重要意義。什么是好故事、講好什么故事、如何講好故事,都是好的寫作角度??忌梢詫懝适聨Ыo自己的啟發(fā),也可以探討如何向世界講好中國(guó)故事。
青島九中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陶文表示,對(duì)于今年的作文題目,感到“意外的容易”,絕大部分學(xué)生都可以從容應(yīng)對(duì)。同時(shí),作文題目也在引導(dǎo)考生關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)。每個(gè)人有每個(gè)人的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷也不一樣,考生可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)、生活積累出發(fā),表達(dá)思考,個(gè)性化寫作?!皬倪^(guò)去幾年的作文題目看,記敘文似乎有些被‘遺忘’了。今年的作文題目非常符合新課標(biāo)的精神,既適合寫議論文,也適合寫記敘文,給了考生更多發(fā)揮的空間,每名考生都可以找到一個(gè)適合自己發(fā)揮的出口?!碧瘴谋硎尽#ㄇ鄭u日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾? 王世鋒)
數(shù)學(xué):題目難度下降,考生答題順暢
試題不“偏”不“怪”、貼近生活
高考科目中,數(shù)學(xué)科目特別容易影響心態(tài)。7日下午5點(diǎn),高考首日的數(shù)學(xué)考試結(jié)束,走出考場(chǎng)的學(xué)生一臉輕松?!翱碱}比去年簡(jiǎn)單!”“難度下降了!”考生們紛紛表示,數(shù)學(xué)試題不“偏”不“怪”,和去年比,難度降低了。
青島十七中考點(diǎn)外,考生孫茜熙告訴記者,基礎(chǔ)題部分的題型平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)都練過(guò),題目有難有易,但她都作答了。“不知道正確率怎么樣,但沒(méi)有被哪道題卡住?!睂O茜熙說(shuō)。
超銀高中高三年級(jí)數(shù)學(xué)集備組組長(zhǎng)盧升君介紹,從考生的描述看,數(shù)學(xué)解答題的試題分布有些變化,比如往年用來(lái)壓軸的導(dǎo)數(shù)題今年成了第19題?!皩W(xué)生的精神狀態(tài)很好,個(gè)個(gè)信心滿滿?!北R升君說(shuō)。
今年的試題繼續(xù)體現(xiàn)了“雙減”政策落地后的教育改革方向,反套路,反機(jī)械刷題,突出強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的深入理解和靈活掌握。比如,第9題考查統(tǒng)計(jì)抽樣中樣本的基本數(shù)字特征,考查考生對(duì)樣本平均數(shù)、樣本標(biāo)準(zhǔn)差、樣本中位數(shù)、樣本極差概念的理解和掌握,不僅注重試題的基礎(chǔ)性,而且將對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查和對(duì)能力的考查有機(jī)結(jié)合??茖W(xué)研究情境的設(shè)置讓試卷命題貼近生活,第10題利用對(duì)數(shù)函數(shù)研究噪聲聲壓水平,通過(guò)對(duì)聲壓級(jí)的研究,全面考查了學(xué)生關(guān)于對(duì)數(shù)及其運(yùn)算的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾? 趙黎)