綠化帶失火，上面就是高壓電！膠州14歲少年機(jī)智滅火
綠化帶失火，上面就是高壓電！
膠州14歲少年機(jī)智滅火
王梓軒先叫保安撲救 隨后用滅火器噴射防止復(fù)燃 初二男生就讀于膠州瑞華中學(xué) 消防部門(mén)將給予表彰
6月9日晚，膠州市北外環(huán)路一處綠化帶突然起火。14歲的初中生王梓軒乘車(chē)路過(guò)發(fā)現(xiàn)火光后，立刻讓媽媽停下車(chē)，到附近一座大樓里叫來(lái)了值班保安，一起撲救。在大人們滅火時(shí)，王梓軒幫忙搬運(yùn)干粉滅火器。為了防止復(fù)燃，他還端起滅火器，向已經(jīng)沒(méi)有明火的過(guò)火綠化帶噴射，直至消防救援人員到場(chǎng)……
機(jī)智勇敢的王梓軒。
高壓線下綠化帶起火
6月9日晚7時(shí)30分許，膠州市消防救援大隊(duì)接到火警電話(huà)，北外環(huán)路陸達(dá)酒店?yáng)|側(cè)綠化帶中有火苗。鄭州路消防救援站的14名消防救援人員立刻出動(dòng)。起火的是一處坡?tīng)罹G化帶，消防員趕到時(shí)已經(jīng)有至少6名熱心人端著干粉滅火器在撲救。
“過(guò)火面積大約3平方米，但起火的綠化帶上方就是高壓電線，如果不盡快把火撲滅，熱輻射會(huì)損害電線，那樣損失就大了。”消防救援人員告訴記者，由于6名熱心人積極撲救，他們到場(chǎng)時(shí)，明火已經(jīng)基本上沒(méi)有了。為了防止陰燃，消防救援人員架起高壓水槍?zhuān)瑢?duì)起火綠化帶和周邊的苗木噴水覆蓋，20多分鐘后，險(xiǎn)情徹底排除。
消防救援人員告訴記者，參與滅火的熱心人當(dāng)中，有一個(gè)略顯稚嫩的身影。他就是膠州市瑞華中學(xué)2021級(jí)8班學(xué)生、14歲的王梓軒?！爱?dāng)時(shí)滿(mǎn)腦子都是想著趕緊把火滅掉，還真沒(méi)想到害怕?！蓖蹊鬈幓貞浟水?dāng)時(shí)的一幕。
14歲少年機(jī)智呼叫增援
當(dāng)天恰逢周五，王梓軒的媽媽駕車(chē)帶著三歲的妹妹去學(xué)校接他。路過(guò)事發(fā)地點(diǎn)時(shí)，王梓軒突然看見(jiàn)路邊綠化帶內(nèi)閃動(dòng)著火光，濃煙已經(jīng)沖上半空?！拔覀儗W(xué)校每一兩個(gè)月就要把消防員請(qǐng)來(lái)講課，搞一次消防演練，我知道，那里肯定是起火了?！蓖蹊鬈幜⒖套寢寢屚＼?chē)，隨后跑到起火點(diǎn)附近查看。
據(jù)王梓軒介紹，當(dāng)時(shí)火燒得正旺，而且燒到了附近的幾棵樹(shù)上。為了安全起見(jiàn)，王梓軒立刻跑到附近的一棟建筑物內(nèi)求助。值班保安得知附近起火后，帶著手電筒，和王梓軒一人拎著一個(gè)滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng)。兩人到場(chǎng)后，附近一家企業(yè)的四名熱心人也拎著干粉滅火器趕到，手持干粉滅火器，站在上風(fēng)向往火苗上噴干粉。一名熱心人同時(shí)撥打了119求救。
“他們一直在滅火，把火勢(shì)控制住了?！蓖蹊鬈幷f(shuō)，熱心人們往現(xiàn)場(chǎng)搬來(lái)了多個(gè)干粉滅火器，他在學(xué)校組織的消防演練中聽(tīng)消防救援人員講過(guò)，使用干粉滅火器時(shí)，一定要拔掉握把上的插銷(xiāo)。王梓軒拔掉了三個(gè)滅火器的插銷(xiāo)，遞給一線滅火的熱心人。
王梓軒（左一）在搬運(yùn)滅火器。
眼看著火勢(shì)被逐漸控制，王梓軒自己端起一個(gè)干粉滅火器，向已經(jīng)沒(méi)有明火的綠化帶地面二次噴射，避免火星再次引燃綠化帶，直至消防救援人員到場(chǎng)。
膠州消防要表彰少年
“起火的地方，左邊是一棟大樓，右邊是個(gè)廠房，如果不把火撲滅，那些建筑就危險(xiǎn)了?！蓖蹊鬈幏Q(chēng)，自己既然在學(xué)校學(xué)過(guò)消防安全知識(shí)，就應(yīng)該為撲救火災(zāi)盡一份力。
“他從小就挺有正義感的，孩子們之間如果有矛盾，他會(huì)站出來(lái)；他還參加了公益組織的捐資助學(xué)活動(dòng)，把自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)拿出來(lái)，捐給需要幫助的人。”王梓軒的媽媽冷冰告訴記者，兒子從小就活潑好動(dòng)，還有些頑皮。但上了初中后，她感覺(jué)孩子懂事了——前不久，冷冰感冒了，在家休息時(shí)，兒子突然端著熱水和感冒藥遞到了她面前。原來(lái)，王梓軒悄悄記下了媽媽吃的藥和服藥的時(shí)間。
“這孩子，從小就說(shuō)要當(dāng)兵?！崩浔嬖V記者，王梓軒的老姥爺、姥爺、舅舅都曾在部隊(duì)服役，老姥爺還是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵。王梓軒從小就纏著他們講在部隊(duì)時(shí)的故事。
記者從膠州市消防救援大隊(duì)了解到，王梓軒在緊要關(guān)頭敢于挺身而出，第一時(shí)間向成年人求救，在撲救初起火災(zāi)的過(guò)程中，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，是青少年的“見(jiàn)義智為”。對(duì)于這種奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜋C(jī)智妥當(dāng)?shù)淖龇ǎz州消防將給予表彰和鼓勵(lì)。
校園消防安全“膠州經(jīng)驗(yàn)”
記者從膠州市消防救援大隊(duì)了解到，近年來(lái)，膠州消防高度重視校園消防安全工作，不斷推動(dòng)消防安全教育常態(tài)化、規(guī)范化。王梓軒所在的膠州市瑞華中學(xué)，就經(jīng)常有消防安全教育課程。
“我們聯(lián)合膠州市教育體育局出臺(tái)印發(fā)《消防安全進(jìn)校園活動(dòng)方案》，著力推動(dòng)落實(shí)全社會(huì)消防安全主體責(zé)任，強(qiáng)化校園消防安全管理和消防宣傳力度，普及消防安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大力提升校園及師生應(yīng)急處置能力?！蹦z州市消防救援大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，大隊(duì)推動(dòng)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”“進(jìn)校舍”“進(jìn)軍訓(xùn)”“進(jìn)評(píng)比”，各學(xué)校將消防安全教育內(nèi)容納入學(xué)校安全教育教學(xué)計(jì)劃，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全處主任為消防安全專(zhuān)任教師，班主任為消防安全兼職教師，積極開(kāi)展日常消防安全宣傳教育活動(dòng)，將課堂教育和消防宣傳教育結(jié)合起來(lái)。
膠州消防采取校隊(duì)聯(lián)動(dòng)、家?；ネ?、“小手拉大手”等各類(lèi)方式，讓消防救援站、專(zhuān)業(yè)消防體驗(yàn)館向師生們?nèi)块_(kāi)放，大隊(duì)抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的消防救援人員擔(dān)任“消防校外輔導(dǎo)員”，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校辦好各類(lèi)消防實(shí)踐活動(dòng)，打造消防安全教育“第二課堂”，真正做到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。
“我們還建立了‘校園消防安全專(zhuān)家?guī)臁??！蹦z州市消防救援大隊(duì)工作人員告訴記者，膠州市教育體育局和大隊(duì)抽調(diào)以全市教育系統(tǒng)消防骨干、大隊(duì)防火監(jiān)督干部、救援人員、一級(jí)注冊(cè)消防工程師共80多人成立專(zhuān)家?guī)?。?zhuān)家們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展消防安全自查排查的基礎(chǔ)上，定期聯(lián)合開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需求，定期向市消防救援大隊(duì)和屬地消防站點(diǎn)報(bào)請(qǐng)消防安全培訓(xùn)、消防安全隱患排查等專(zhuān)業(yè)幫助，市消防救援大隊(duì)積極配合，協(xié)調(diào)各方資源，指導(dǎo)學(xué)校排查消防專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，并提出專(zhuān)業(yè)整改指導(dǎo)意見(jiàn)，切實(shí)把消防安全工作落到實(shí)處。（觀海新聞／青島晚報(bào)首席記者 劉卓毅）
