晚報訊
雖然藝術(shù)生報考工作才開始,可是記者從島城高中獲悉,為及早與自己所報考的高校老師取得聯(lián)系、加強關(guān)系,及早獲得命題和考試等有關(guān)信息,島城一些藝術(shù)類考生幾乎每個周末都要到濟南等地“拜師學藝”,在“走讀”中加強與高校老師的“親密接觸”。
高三美術(shù)生高某告訴記者,他早在兩個月前就已經(jīng)開始“走讀”,由于現(xiàn)在的高校招收藝術(shù)生時,都是自己組織,自己學校的老師參與命題和閱卷。這樣,家長們自然就把目光盯向孩子所報考院校的藝術(shù)老師,因此在考前“拜師”,也就成了約定俗成的“規(guī)矩”。據(jù)小高介紹,他每月要到濟南自己所報的院校找老師輔導4次,由于想“拜師”的考生太多,老師收取的輔導費標準也就水漲船高,每小時都在百元左右,加上路費和食宿費等,每次的花費都要在三五百元。一位正在為孩子“拜”不到老師而發(fā)愁的家長憂心忡忡地表示,關(guān)于高校老師了解命題和招生“內(nèi)情”的傳言在考生和家長中傳得很盛,這對家長和學生的影響很大!叭绻麆e人都在積極努力做工作,咱不做,那怎么能和人家孩子站在同一起跑線上呢?”
究竟高校老師掌握的“內(nèi)部信息”有多少,讓眾多考生和家長視若“命題預(yù)言”的“內(nèi)情”含金量究竟有多高?對此,青島科技大學的董老師告訴記者,其實不管是統(tǒng)一命題還是高校自己命題,藝術(shù)類專業(yè)考試已經(jīng)形成了一整套相對固定和成型的測試題目,因此只要考生基本功扎實,然后注意找前幾年這所高校的測試題目好好研究一下,就不難發(fā)現(xiàn)其中一些命題思路和命題規(guī)律,而找高校的老師上了輔導課,其實了解到的也還是這些內(nèi)容,只不過是“拜”師后,家長和考生從心理上更踏實一點而已。董老師認為,“走讀”考生沒有必要這樣四處“拜師”,有那么多的時間還不如好好練練基本功。(記者姜寶虎)
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