新華社長春９月７日電（記者馬揚）小學生張楠的父母最近幾天比較心煩。教師節(jié)又要到了，夫妻兩個為該給孩子的老師送什么禮物已經鬧了三次別扭�！　�

　　張楠的媽媽認為，教師節(jié)別的學生家長肯定也要給老師送禮物。自己送的禮物一定要貴一些，還要讓老師稱心。否則，一旦不合老師的心意，效果不僅沒達到，還會 損失不少錢。張楠的爸爸則覺得，教師節(jié)，讓孩子表達對老師尊敬的心意就可以了。送老師昂貴的禮物，會給孩子幼小心靈造成不良影響�！　�

　　最近幾日，和張楠父母一樣覺得心煩的學生家長不在少數。小學二年級學生張小麗（化名）的媽媽告訴記者，今年教師節(jié)還沒到，張小麗班級的孩子就已經想好了為老師準備什么禮物了：由班長牽頭，同學們每人交１０元錢，給老師買塊手表。但是，小麗還向家里單獨要錢，打算給老師單獨買禮物。她的媽媽曾建議她給老師準備一張漂亮的賀卡，但女兒說什么也不同意，說：“我是小組長，但我想當班長。我們班長的爸爸、媽媽今年準備給老師買高級化妝品。我就買張賀卡，老師還能提拔我嗎？”小麗媽媽說，“提拔”這個詞太功利化，從１０歲的女兒嘴里聽到這個詞，讓人的心里覺得很復雜。　　

　　教師節(jié)應該是老師的快樂節(jié)日，但實際上，不少老師也在節(jié)日來臨之際產生了很多煩惱。已經在幼兒園工作１０多年的張華禮老師說：“一到教師節(jié)前，我的心里就會變得有些緊張。一些家長會給我送來一些價格不菲的禮物。收下吧，覺得有違師德。而且我對每個孩子都一視同仁，教育、教學也都按教學大綱進行，并不會因為家長送我禮物就對誰格外照顧。但不收吧，有些家長就會覺得老師嫌自己的禮物不合心，會特別不高興，害怕自己的孩子日后受到委屈。而且也會在日后的教學中對學校老師表現得格外敏感和多疑�！薄　�

　　從事教育工作２０多年的李老師向記者回憶起自己最難忘的一次教師節(jié)的經歷。那是１０年前的一個教師節(jié)早晨，他一進班級就發(fā)現教室非常潔凈。上課鈴一響，在全體同學的注目下，班長拿出了一個精致的小盒子。開始，李老師怎么也不肯打開。最后，班長說，打開來看看，這里有同學們的感情。李老師打開后，眼淚奪眶而出。盒子里是一根蠟燭，一張卡片上寫著：“老師，在我們心目中，您就像這蠟燭。祝您教師節(jié)快樂！”李老師說：“這根蠟燭我至今保留著。最讓人懷念和感動的，還是那原汁原味的教師節(jié)�！保ㄍ辏�

特約編輯 徐新勝