在金色的秋天里，第二十個(gè)教師節(jié)到來(lái)了。我們向廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候！

　　國(guó)運(yùn)昌，教育興。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)廣大教師辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)的發(fā)展，為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。我國(guó)的教師隊(duì)伍不斷壯大，教師的社會(huì)地位不斷提高，待遇得到較大改善。我國(guó)實(shí)現(xiàn)了“兩基” 和高等教育“大眾化”兩個(gè)歷史性的跨越，事業(yè)發(fā)展，人才輩出。教師愈益成為光榮的職業(yè)，受到全社會(huì)的尊重。

　　國(guó)運(yùn)振興，系于教育；發(fā)展教育，教師為本。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉奮斗目標(biāo)，必須造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。做到這一點(diǎn)，就要大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊(duì)伍。我們要站在科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，重視教育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要健全和完善法律法規(guī)體系，依法維護(hù)教師權(quán)益，想教師之所想，急教師之所急，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為廣大教師教書(shū)育人搭建舞臺(tái)。要更新觀念，完善制度，推進(jìn)教育改革。完善教師教育制度，形成政府主導(dǎo)、依法監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督的良性運(yùn)行機(jī)制。完善和強(qiáng)化教師資格制度，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，規(guī)范教師錄用、聘任程序，形成富有活力的教師管理機(jī)制，加快教育人事制度改革步伐。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。廣大教師要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期，更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期。廣大教師要更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，求真務(wù)實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，言傳身教，為培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

　　為人師表育英才。今年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號(hào)，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同祖國(guó)繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步和中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮更大的作用。

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