僅用四年時(shí)間，惠州市一位英語(yǔ)只有初中水平的母親，竟然指導(dǎo)11歲的女兒學(xué)英語(yǔ)并通過(guò)全國(guó)公共英語(yǔ)5級(jí)考試。相對(duì)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育模式來(lái)說(shuō),這位普通的婦女的成績(jī)極具挑戰(zhàn)性。

　　彭如如是惠州八中初三級(jí)學(xué)生，今年只有11歲。今年8月，當(dāng)時(shí)尚不滿11歲的小彭參加全國(guó)公共英語(yǔ)5級(jí)考試，以高分通過(guò)。她創(chuàng)造了一個(gè)奇 跡，通過(guò)全國(guó)公共英語(yǔ)5級(jí)考試的學(xué)生平均年齡在25歲左右，她僅用4年時(shí)間就完成了普通人用10年時(shí)間才完成的任務(wù)。

　　小彭所創(chuàng)造的奇跡有一半應(yīng)該歸功于彭如如的媽媽———一位英語(yǔ)只有初中水平的母親。曾女士接受記者采訪時(shí)介紹說(shuō)，在彭如如6歲的時(shí)候，她就開始教彭如如學(xué)英語(yǔ)。她教孩子的方式與傳統(tǒng)模式不同，一開始不是先教她音標(biāo)、字母，而是買回中小學(xué)的教材和錄音帶，讓孩子跟著錄音帶朗讀，要求每篇課文都能背誦并且發(fā)音與錄音帶要一模一樣。學(xué)完中學(xué)課程后，彭太太又給孩子買回《新概念英語(yǔ)》、《走遍美國(guó)》、《大學(xué)英語(yǔ)》等英語(yǔ)教材。彭太太說(shuō)，她女兒上初一時(shí)就已經(jīng)考過(guò)全國(guó)公共英語(yǔ)4級(jí)。

　　在彭家，記者發(fā)現(xiàn)曾女士非常注意科學(xué)“管理”孩子學(xué)過(guò)的知識(shí)和培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力。孩子什么時(shí)候?qū)W什么內(nèi)容，什么時(shí)候復(fù)習(xí)那部分的功課全安排得井井有條。在一本厚達(dá)800多頁(yè)的英語(yǔ)字典上，她在字典的每一頁(yè)上的每一個(gè)單詞邊都寫上日期。曾太太說(shuō)，這日期是孩子學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)間，她會(huì)根據(jù)這個(gè)時(shí)間安排孩子復(fù)習(xí)這個(gè)單詞的周期。她說(shuō)，她對(duì)孩子的要求不高，剛開始時(shí)，每天記20個(gè)單詞左右，現(xiàn)在10個(gè)，但天天要堅(jiān)持，從不間斷。

　　彭如如在學(xué)校是一個(gè)調(diào)皮的孩子，與同學(xué)玩得很融洽，其他功課也很優(yōu)秀。她對(duì)記者說(shuō)，她學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的體會(huì)是多讀多背。她說(shuō)，剛開始時(shí)，她也不明白課文的內(nèi)容，后來(lái)讀多了也就明白了。記者問(wèn)她沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)語(yǔ)法怎樣應(yīng)付考試時(shí)，她說(shuō)，回答問(wèn)題時(shí)，哪個(gè)答案讀起來(lái)順一點(diǎn)就選那個(gè)，很準(zhǔn)。(文/黃禮琪)