新華社福州１１月２０日電（記者景延）福建省堅持大力發(fā)展以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育，通過改革人才培養(yǎng)模式，加強政策引導(dǎo)，開展多形式的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等，促進了中職畢業(yè)生的充分就業(yè)，２００１年以來，全省中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)四年保持在９０％以上，絕大多數(shù)畢業(yè)生受到了用人單位的好評。

　　 福建省中職教育順應(yīng)時代發(fā)展需要，從軟件藍領(lǐng)人才培養(yǎng)入手，開展與企業(yè)合作辦學(xué)，依托企業(yè)建立了６個軟件人才培養(yǎng)基地。大膽嘗試職業(yè)教育與職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的辦法，實行學(xué)歷教育和職業(yè)資格認(rèn)證教育并重的人才培養(yǎng)模式，建立了面向全國的軟件職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，推出一批軟件職業(yè)教育專業(yè)系列教材和論證教育教材。

　　之后，福建省進一步把人才培養(yǎng)模式改革從ＩＴ領(lǐng)域推廣到現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的緊缺人才培養(yǎng)上，在全省確定了一批實施緊缺人才培養(yǎng)的重點中職學(xué)校，實行校企合作的運行機制，與行業(yè)、企業(yè)合作建立一批數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用等技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，通過校企合作開發(fā)課程、編寫教材、培訓(xùn)師資、組織教學(xué)、指導(dǎo)就業(yè)，開展“訂單培養(yǎng)”等，加快培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

　　在推進中職教育改革與發(fā)展中，福建大力推進就業(yè)準(zhǔn)入制度。明確要求用人單位招收、錄取職工，屬于國家規(guī)定實行就業(yè)準(zhǔn)許控制的職業(yè)（工種），必須從取得相應(yīng)學(xué)歷證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用；屬于一般職業(yè)（工種），必須從取得相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書、職業(yè)培訓(xùn)合格證書的人員中優(yōu)先錄用。從事個體工商經(jīng)營的，也必須接受職業(yè)培訓(xùn)。（完）

　　特約編輯 徐新勝