你知道蜜蜂為什么將蜂巢建成六邊形，為什么光線(xiàn)能夠儲(chǔ)存起來(lái)，為什么一些建筑的穹頂看起來(lái)無(wú)窮大嗎？你知道如何搭建金字塔并求證它的體積，使用什么原理破解畢達(dá)哥拉 斯之迷，古巴比倫王國(guó)怎樣灌溉嗎？正在海爾科技館進(jìn)行的“海爾電腦杯科技動(dòng)感大本營(yíng)”活動(dòng)，向孩子們揭示關(guān)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的一些原理及科普常識(shí)，通過(guò)互動(dòng)展覽的方式，使參與者動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)手體驗(yàn)身邊的科學(xué)，也提供了一個(gè)補(bǔ)充課堂知識(shí)的絕佳實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。

    在“大本營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)看到，每組展品都吸引了眾多的家長(zhǎng)和孩子，他們都在聚精會(huì)神地研究著并時(shí)而爭(zhēng)論著。來(lái)到一組游客前，看到這個(gè)動(dòng)手游戲是把11個(gè)立方體木塊怎樣擺放到一個(gè)正方體的木盒里，原來(lái)這是鍛煉小朋友怎樣更有效地利用空間。只見(jiàn)這位小朋友怎么擺都只剩下一塊，他的爸爸也不斷地給他出主意，經(jīng)過(guò)10多分鐘的反復(fù)嘗試，小朋友終于擺放成功，高興地拍手跳起來(lái)！

    現(xiàn)場(chǎng)還有個(gè)人氣特旺的項(xiàng)目———自己設(shè)計(jì)、制作傳輸組合玩具。通過(guò)不同的零件組合，可制作吊車(chē)、風(fēng)車(chē)等玩具，體驗(yàn)各種齒輪傳動(dòng)帶來(lái)的力的傳輸感受。現(xiàn)場(chǎng)的小朋友玩的樂(lè)不思蜀，家長(zhǎng)也玩的興致勃勃。家住臺(tái)東的王女士表示：“這真是一個(gè)充滿(mǎn)教育意義的好展覽，孩子今年上五年級(jí)，在這里動(dòng)手了解了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，孩子對(duì)動(dòng)手參與的項(xiàng)目特別有興趣，都來(lái)了一上午還是舍不得走�！�

    現(xiàn)場(chǎng)有很多這樣的參與的項(xiàng)目，動(dòng)手參與性非常強(qiáng)，項(xiàng)目體現(xiàn)了電能、動(dòng)能、光能、數(shù)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的科普內(nèi)容。在現(xiàn)場(chǎng)還看到，有警察描繪嫌疑犯的演示系統(tǒng)，現(xiàn)場(chǎng)可以根據(jù)嫌疑人的特征組合一個(gè)圖像。有警察的指紋識(shí)別系統(tǒng)，可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指紋的尋找和識(shí)別，找到犯罪嫌疑人。

    據(jù)科技館的工作人員介紹，本次展覽除了動(dòng)手的參與性項(xiàng)目外，還有印度洋海嘯展、“北京人”頭蓋骨失蹤之謎、警察破案運(yùn)用的一些高科技手段展示等，讓孩子們?cè)趧?dòng)手中了解身邊的科學(xué)。

    展覽地點(diǎn)：海爾科技館展覽截止時(shí)間：9月4日咨詢(xún)電話(huà)：88899855乘車(chē)路線(xiàn)：230,375,606,311,104路在會(huì)展中心下；301,304,313,362,110路在金家?guī)X站下，北走300米左右；321路在文化博覽中心下。