■韓嬌 上個(gè)星期天中午,我哥全家來我家看望老爸。一進(jìn)家門,我嫂子就進(jìn)廚房忙活飯菜,上小學(xué)二年級的小侄震天則在我哥的監(jiān)督下寫作業(yè)背課文。小侄背的是古詩《山行》。老爸看我小侄在背古詩的時(shí)候,一會兒到廚房她媽媽那兒抓點(diǎn)什么東西吃,一會兒又?jǐn)[弄我的電腦,很不高
興地對我小侄說:“孩子,你這樣學(xué)習(xí)不行,背古詩的時(shí)候要投入,要進(jìn)入古詩所描繪的環(huán)境當(dāng)中去。比如背到‘白云深處有人家’時(shí),你要感覺你就在白云的深處,背到‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜’時(shí),你要感覺你就在彎彎曲曲的山上。你背古詩的時(shí)候,一定要進(jìn)入到古詩里面去,不能出來,不能分心! 正在這時(shí),我嫂子在廚房里喊話:“震天,過來,給媽媽搭把手,就一會兒!毙≈痘卮穑骸安恍校椰F(xiàn)在正在古詩里面,爺爺不讓我出來!
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