建新校區(qū) 改新校名 上博士點

    青島科大五年邁出三大步

    本報訊從一個只有30個本�？茖� 業(yè)、1萬名學生、500多畝校園的小學院，發(fā)展成為如今擁有7個博士點、43個碩士點、50個本�？茖�業(yè)，占地2500多畝的大學，青島科技大學五年邁出三大步，在“十五”期間取得了令人矚目的成就。

    建新校區(qū)、改新校名、上博士點，這是青島科技大學在“十五”期間最重要的三件事，也是這所學校辦學層次、辦學規(guī)模突飛猛進的原因所在。

    對于新校區(qū)建設，青島科技大學校長馬連湘說：“學校要發(fā)展，物理空間的開拓是必須的。當時的領導班子果斷決定在東部建設新校區(qū)，這為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎。”2001年，隨著掘土機的轟鳴，青島科技大學新校園建設拉開序幕。4年過去了，位于高新區(qū)的青島科大東部校區(qū)已有建筑面積18萬平方米，入住學生1萬多人。預計到2008年前，新校區(qū)建設將全面完成，屆時校舍總面積將達到40余萬平方米。

    規(guī)模大了，學生多了，但青科大最關心的還是如何提升辦學層次。雖然是以化學、材料兩個學科起家，但到2002年時，“化工學院”這個名稱已經(jīng)遠遠不能涵蓋學校當時的學科門類。于是，“青島科技大學”從原來的“青島化工學院”蝶化而出。在馬連湘看來，名稱改變的背后，是學校從單一的工科學院向多科性綜合大學轉(zhuǎn)變的本質(zhì)。而幾年來的實踐也證明，更名給學校帶來了更大的發(fā)展空間。如今，學校已擁有理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法7大學科門類、50個本�？茖�業(yè)。

    走完前兩步，第三步的邁出便水到渠成。2003年和2005年，青島科大憑借雄厚的學科實力，在第9、10次國家學位授權(quán)審核工作中連續(xù)獲得7個博士點、43個碩士點。短短幾年時間，從無到有，從少到多，青島科技大學構(gòu)建起了從高職教育到博士教育一套完整的高等教育體系。

    展望“十一五”，走內(nèi)涵發(fā)展為主的道路已經(jīng)成為青島科技大學師生們的共識。完成新校區(qū)的建設，繼續(xù)增加博士點，引進高水平的師資，馬連湘對青科大的發(fā)展充滿信心：“這一個階段是整頓、提高的過程，經(jīng)過幾年的積累，我們將會迎來下一次跳躍式的發(fā)展�！保ū緢笥浾呲w笛）