曹湘凡第13次向高考發(fā)起沖擊
昨日,我省明年高考報(bào)名提前半個(gè)月拉開(kāi)序幕。經(jīng)歷了12次高考失敗的曹湘凡,再次蓄勢(shì)待發(fā),決定再次向2007年高考發(fā)起沖擊——那將是他人生第13次高考!半m然考了12次都以失敗而告終,但是明年的高考我仍會(huì)
奮力一搏,本周六我就回常德漢壽老家報(bào)考去。”曹湘凡頗有信心。不過(guò),他同時(shí)表示,明年的第13次高考,也應(yīng)該是他最后一次高考。
對(duì)高考失敗已無(wú)失落感
昨日上午,記者來(lái)到蔡鍔北路司馬里打聽(tīng)曹湘凡的住處。在街道旁隨便問(wèn)了一市民,對(duì)方熱情地說(shuō):“你說(shuō)的是曹老師吧?就在巷子里面,進(jìn)去問(wèn)便知道了。”由于曹湘凡的特殊經(jīng)歷,在司馬里一提起他的名字,大多數(shù)人甚是熟悉。
很容易就找到其住處,敲門而入。此時(shí),曹湘凡正在抱著一本英語(yǔ)書(shū)在埋頭苦讀,一旁放著英語(yǔ)聽(tīng)力錄音。桌上擺滿了關(guān)于高考的書(shū)籍,如“黃岡密卷”、“考王”等。2006年的高考他考了505分,已上了?品?jǐn)?shù)線,但離本科線仍差40多分。細(xì)說(shuō)到各科分?jǐn)?shù)時(shí),曹湘凡多次將今年的和往年的分?jǐn)?shù)搞混!翱荚嚧螖(shù)太多了,哪個(gè)分?jǐn)?shù)是哪年考的,我自己都糊涂了,分不清那么多了!彼Φ。
曹湘凡表示,對(duì)于高考的失敗他現(xiàn)在已沒(méi)有太多失落感,高考已成為了一種習(xí)慣。他并不認(rèn)為連續(xù)12次考不上是件很丟人的事情,但他仍表示想通過(guò)高考改變自己農(nóng)民的身份!霸谥R(shí)儲(chǔ)備方面我并不差,我認(rèn)為是自己運(yùn)氣差了點(diǎn),或者說(shuō)對(duì)考試的方式不是很適應(yīng)!彼f(shuō)。
他教出了121個(gè)本科生
今年6月,曹湘凡考完第12次高考后。很平靜地重抄家教舊業(yè)。從1998年開(kāi)始,曹湘凡至今做了8年家教,既教初中生也教高中生,主要是教英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。在長(zhǎng)沙的家教市場(chǎng)上,曹湘凡也算小有名氣:雖自己考了十幾年都未考上大學(xué),但卻能將學(xué)生教會(huì)。至今,共有121名學(xué)生因他輔導(dǎo)考上了大學(xué),這使他在家長(zhǎng)中頗有口碑。因此,不需要通過(guò)中介就會(huì)有很多家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系他,讓他給自己的小孩輔導(dǎo)功課。甚至,不少北京的家長(zhǎng)打來(lái)長(zhǎng)途電話稱,只要他到北京去做家教,便可以入住他們家中。
對(duì)此,曹湘凡說(shuō):“我很想去北京,但是我又舍不得這40多名學(xué)生,有些學(xué)生從初中開(kāi)始我就給他們做家教,現(xiàn)在都高三了,還是等他們畢業(yè)了我再考慮吧。”
“有人戲稱我為高考研究者”
據(jù)曹湘凡說(shuō),今年6月份,媒體大量報(bào)道了他的經(jīng)歷后,曾經(jīng)有好幾家北京、香港的影視公司向他發(fā)出邀請(qǐng)。對(duì)方想把他12次的高考經(jīng)歷拍成電影,并讓他擔(dān)任主角自己演自己。對(duì)此曹湘凡搖搖頭予以拒絕。
“因?yàn)槲覅⒓恿?2次高考,很多人說(shuō)我比老師更專業(yè),曾有一位教育專家戲稱我為‘高考研究者’!辈芟娣矊(duì)此頗為得意地說(shuō)。對(duì)于“高考研究者”這個(gè)稱呼,他似乎并不否認(rèn)。他認(rèn)為,在教學(xué)生時(shí),只是傳授書(shū)面上的東西是不夠的,臨場(chǎng)的心理狀態(tài)有時(shí)比知識(shí)儲(chǔ)備更重要。他說(shuō):“學(xué)生不坐在考場(chǎng)中,他們就體會(huì)不到考場(chǎng)的心理,也感受不到考場(chǎng)的氛圍。一旦真正進(jìn)入考場(chǎng),不少人就會(huì)驚慌失措。這么多年來(lái),我在扮演考生的同時(shí)也擔(dān)當(dāng)老師的角色。作為考生我同樣會(huì)緊張,作為老師,我會(huì)把親身體會(huì)到的緊張心理告訴學(xué)生,教他們?nèi)绾慰朔!?
對(duì)于明年的高考,曹湘凡表示,現(xiàn)在的弱項(xiàng)是語(yǔ)文的作文和英語(yǔ)聽(tīng)力,但他會(huì)用剩下的半年時(shí)間對(duì)其進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),在指導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),自己也會(huì)努力學(xué)習(xí)備考。(本報(bào)記者
鄭輝)