重慶高考加分門非偶然：22人上北大17人加分

何川洋

劉超然

????巫山縣去年高考文科狀元龔余因別人加分而失去上北大資格 去年的重慶文科狀元?jiǎng)⒊?66分也因?yàn)榧臃终叨?，因擴(kuò)招才上到北大

????業(yè)內(nèi)人士披露，今年的重慶高考“加分門”事件不能算作一次偶然事件

????昨日下午，40多歲的龔道全搬個(gè)板凳坐在碧綠的大寧河邊，祈望兒子今年能順利進(jìn)入北大讀書，不再節(jié)外生枝。他的兒子龔余今年考了文科653分，僅比文科狀元何川洋少6分，

????巫山文科狀元去年沒能上北大

????事實(shí)上，這個(gè)以前務(wù)農(nóng)、后來隨三峽庫區(qū)淹沒搬遷后的巫山縣大昌古鎮(zhèn)男子的兒子去年就已經(jīng)是他的驕傲———巫山縣的高考文科狀元，在重慶市也排名第六。但讓他們意想不到的是：在各種加分輪番上陣之后，兒子的成績排位就迅速滑落到第27名，夢想中的北大迅速離去。“那段時(shí)間我們受的打擊非常大，兩口子幾天沒吃飯啊，真是感到絕望了！”龔道全回憶說，那真是一種痛徹心扉的感覺，“我們一個(gè)平頭老百姓，能找哪里說理去？”龔道全一家最后的決定是放棄第二志愿四川大學(xué)，到重慶第二外語學(xué)校復(fù)讀。好在今年兒子的考試?yán)^續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮，“沒讓我們失望?！痹俅紊狭吮贝蟮匿浫【€。

????龔道全搞不明白的是：這么多的加分是打哪兒鉆出來的？不僅是龔余。就連當(dāng)年的重慶文科狀元?jiǎng)⒊灰惨驗(yàn)榧臃终咛?，差點(diǎn)沒上到北大。狀元的高考成績是666分，但他沒有任何加分。當(dāng)年北京大學(xué)在重慶市的錄取分?jǐn)?shù)線（高考成績＋加分）為665分，在重慶錄取計(jì)劃是文科20人。只有高考裸分的劉超然竟不在前20名之列，差點(diǎn)與北大失之交臂。

????劉超然最終能入讀北大，緣于北大后來在重慶臨時(shí)增加了文科招生計(jì)劃。北大重慶招生組的負(fù)責(zé)人對媒體的表態(tài)是：增設(shè)機(jī)動(dòng)名額的原因是優(yōu)秀生太多。

????“何川洋高考加分不是偶然”？

????“去年北大在重慶招錄的22名文科考生中，就有17名是獲得了加分的?？梢娂臃种ⅰ！敝貞c教育界一位人士稱，今年的狀元何川洋引爆的對重慶高考加分內(nèi)幕的空前關(guān)注，不能算作一次偶然事件。這位人士稱，何川洋考得狀元可算有其偶然性，但就算沒有這件事，重慶少數(shù)民族加分的內(nèi)幕遲早也要暴露。

????“如果你不能保證你的孩子考狀元，要上北大、清華，最好給他（她）想想其他辦法?！敝貞c一位學(xué)生家長稱，學(xué)校的老師曾這樣“提示”他們?yōu)閮号那巴究紤]。連狀元上北大清華都如此驚險(xiǎn)，令望子成龍的家長們對加分充滿了期待。何川洋、田中這樣的考生，就被父母將戶口遷到了少數(shù)民族聚居地或民族鄉(xiāng)，改動(dòng)民族成分?！熬退愫未ㄑ筮@樣的優(yōu)秀學(xué)生，也是難?？忌蠣钤摹Ｋ母改缚吹狡渌硕荚趧?dòng)手腳，肯定要想辦法，給兒子加條‘保險(xiǎn)繩’。”知情人士稱，正是從何川洋父母給兒子改動(dòng)民族成分的2006年起，這一做法開始“流行”。

????相對家長的說法，校方給出的答案截然相反。此次查出6名虛假民族考生的巴蜀中學(xué)一位老教師告訴記者，該校學(xué)生的父母，大多非官即商，“很有辦法”。這位教師認(rèn)為，改動(dòng)民族成分換取加分，純屬家長們想的辦法，與學(xué)校無關(guān)。

????“狀元的背后就是經(jīng)濟(jì)利益”

????另有重慶教育界人士一針見血指出：狀元和北大清華這樣的名校，其廣告效應(yīng)能為學(xué)校帶來更多的生源，這背后就是經(jīng)濟(jì)利益?！案鲗W(xué)校都想有狀元，都想提高上北大、清華的人數(shù)，這就導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)上激烈的競爭?！?/p>

????包括巴蜀、南開在內(nèi)的重點(diǎn)中學(xué)在光榮榜上貼著的，都是近年來被北大清華等名校錄取的考生名單，狀元被擺在最顯眼的位置，甚至還有遍布學(xué)校各個(gè)角落的條幅和海報(bào)。

????在被號(hào)稱盛產(chǎn)“狀元”和“清華北大學(xué)生”的宣傳吸引進(jìn)來后，另外的為數(shù)眾多的“平行班”（普通班）成為重點(diǎn)中學(xué)們的利益源泉。巴蜀中學(xué)今年的目標(biāo)是：高中新生32個(gè)班級(jí)，其中尖子生3個(gè)班。