開展反腐倡廉教育宣傳要處理好四個(gè)關(guān)系

????龍劍鋒

????加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、構(gòu)建懲防腐敗體系的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好這一工作，筆者認(rèn)為要注意處理好以下四個(gè)關(guān)系：

????一是要處理好內(nèi)與外的關(guān)系，聚合力。所謂“內(nèi)”，就是作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)本身，要充分發(fā)揮主體作用，在開展反腐倡廉宣傳教育工作中當(dāng)好主力軍、把好主動(dòng)權(quán)，既要積極主動(dòng)謀劃工作，理順?biāo)悸罚瑸辄h委履行黨風(fēng)廉政宣傳教育職責(zé)做好參謀、當(dāng)好助手，又要積極依靠自身資源和力量，大膽開展工作。所謂“外”，就是要充分發(fā)揮各級(jí)反腐倡廉宣傳教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，整合各種宣傳教育資源和力量，真正形成各職能部門齊抓共管的“大宣教”局面，真正使反腐倡廉宣傳教育由紀(jì)委一家“獨(dú)唱獨(dú)舞”，變成黨政各級(jí)組織和各職能部門的“大合唱、集體舞”。

????二是要處理好上與下的關(guān)系，明重點(diǎn)。反腐倡廉宣傳教育既要抓住各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，又不能放松普通黨員干部，要上下統(tǒng)一、上下聯(lián)動(dòng)、上下相承。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重中之重，因?yàn)樗麄兩砭右?，手握重?quán)，腐敗風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高，作為組織要時(shí)刻從關(guān)心、愛護(hù)、保護(hù)干部的角度出發(fā)，越是工作出色、風(fēng)光煞盡的時(shí)候，越要多加教育、多促警醒、多打招呼、多拉袖子，使其始終保持警醒自重、繃緊廉潔自律之弦，盡可能的少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。普通黨員是重中之先，要不斷擴(kuò)大黨風(fēng)廉政宣傳教育的覆蓋面，盡可能地把黨風(fēng)廉政宣傳教育的關(guān)口前移、觸覺前伸，使

????三是要處理好正與反的關(guān)系，揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)身處反腐倡廉第一線，既直接掌握著大量的腐敗典型案件，也容易發(fā)現(xiàn)真正的勤廉雙優(yōu)典型。要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，在堅(jiān)決查處各類違法違紀(jì)案件的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一大批經(jīng)得起群眾和歷史檢驗(yàn)的勤廉雙優(yōu)典型，為反腐倡廉宣傳教育提供鮮活教材。要堅(jiān)持正與反相結(jié)合、疏與堵相結(jié)合、揚(yáng)與棄相結(jié)合，不斷拓寬反腐倡廉宣傳教育的渠道和途徑，做到既注重從正面正確引導(dǎo)、又注重從反面警示警誡，既把人往好的一面引、又防止人往壞的一邊走，使貪恥廉榮的價(jià)值理念真正成為時(shí)代和社會(huì)的主旋律、正氣歌。

????四是要處理好動(dòng)與靜的關(guān)系，求實(shí)效。一方面，要從動(dòng)中求實(shí)效，結(jié)合不同時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際，大張旗鼓地開展一些黨員干部容易接受、愿意參與、樂于體驗(yàn)的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)政策規(guī)定、紀(jì)律要求通過活動(dòng)載體轉(zhuǎn)化為黨員干部的自我意識(shí)，實(shí)現(xiàn)入目入耳、入腦入心。另一方面，要從靜處求實(shí)效，把反腐倡廉宣傳教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部日常的教育、管理、生活、工作之中，大力實(shí)施好廉政文化“六進(jìn)”工程，使反腐倡廉宣傳教育無處不有、無所不藏、無時(shí)不在，以潛移默化的教育熏陶作用，提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變意識(shí)。

????（作者系中共江西省高安市紀(jì)委常委、辦公室主任）