島城教師給語(yǔ)文課本"排毒"：不能誤導(dǎo)學(xué)生

????早報(bào)訊 近日，國(guó)內(nèi)一群老師給小學(xué)語(yǔ)文教材“排毒”的消息（早報(bào)昨日國(guó)內(nèi)新聞版予以詳細(xì)報(bào)道），引起各方關(guān)注和熱議，一些影響了好幾代人的課文被考證是杜撰的。昨天，記者采訪了島城多名關(guān)注此事的小學(xué)語(yǔ)文老師，大家都認(rèn)為課本不能存在誤導(dǎo)學(xué)生的錯(cuò)誤，并且他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了一些類似的問(wèn)題。

????用名人編故事易誤導(dǎo)學(xué)生

????據(jù)介紹，發(fā)起給小學(xué)語(yǔ)文課本“排毒”行動(dòng)的是杭州的幾位語(yǔ)文教師，他們

????盡管在實(shí)際教學(xué)中，島城的語(yǔ)文老師并沒(méi)有考究這些杜撰的歷史，但不少人都在網(wǎng)上關(guān)注此事。市南區(qū)教育指導(dǎo)中心教研員徐慧穎老師認(rèn)為，名人身上閃爍著很多優(yōu)秀品質(zhì)，是作家喜歡選擇的創(chuàng)作對(duì)象，但沒(méi)有的事情不應(yīng)該杜撰。“我們平時(shí)要求孩子寫作文的時(shí)候要寫真事，寫出真情實(shí)感?！毙旎鄯f說(shuō)，如果孩子發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己學(xué)的課文都是編的，這會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)，以至于他們寫作時(shí)可能會(huì)胡編亂造；另外徐慧穎認(rèn)為，通過(guò)學(xué)課文，孩子了解名人的一些高貴品質(zhì)，會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo)，而知道這些故事是假的以后，這種崇拜也會(huì)大打折扣，對(duì)孩子的心靈會(huì)產(chǎn)生一些震動(dòng)。徐慧穎表示，文學(xué)創(chuàng)造的人物可以發(fā)揮想象，但名人的故事不能杜撰。

????青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文老師劉佳佳則認(rèn)為，課本上不應(yīng)該存在這種錯(cuò)誤，不能因?yàn)楹⒆又R(shí)存在盲點(diǎn)，而降低了對(duì)課文的選擇。

????也曾發(fā)現(xiàn)一些常識(shí)性錯(cuò)誤

????據(jù)介紹，目前在青島市范圍內(nèi)，人教版、蘇教版和北師大版的小學(xué)語(yǔ)文教材都有使用。記者了解到，不少老師都有過(guò)講完課文就有學(xué)生提出疑問(wèn)的經(jīng)歷。劉佳佳老師說(shuō)，有一篇課文是講“獻(xiàn)血會(huì)死嗎”的故事，文中一名同學(xué)給患白血病的同桌獻(xiàn)了血，上完課后，學(xué)生就提出疑問(wèn)，課文中根本沒(méi)有提到兩人血型相同，怎么直接獻(xiàn)血呢？劉佳佳說(shuō)，后來(lái)這篇課文再版的時(shí)候，文中的兩位主人公變成了兄妹兩人，但同樣有學(xué)生質(zhì)疑，因?yàn)閲?guó)家規(guī)定只有年齡夠了18周歲以上，才可以獻(xiàn)血。不過(guò)，對(duì)于教材中出現(xiàn)的瑕疵，劉佳佳認(rèn)為可以理解，有些教材選材較新，必然存在一些考慮不周全的地方。（臧旭平）