“最美乘務(wù)員”朱麗 工作中的朱麗 ????青島新聞網(wǎng)1月29日訊 記者從市政府國(guó)資委獲悉,日前,青島市政府國(guó)資委黨委和青島市政府國(guó)資委發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展向優(yōu)秀乘務(wù)員朱麗學(xué)習(xí)的決定》,號(hào)召?lài)?guó)資委系統(tǒng)和市屬監(jiān)管企業(yè)廣大黨員干部職工向朱麗學(xué)習(xí)?!稕Q定》號(hào)召?lài)?guó)資委系統(tǒng)廣大干部職工學(xué)習(xí)朱麗熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高境界;學(xué)習(xí)朱麗臨危不懼、見(jiàn)義勇為的無(wú)畏精神;學(xué)習(xí)朱麗文明服務(wù)、弘揚(yáng)新風(fēng)的職業(yè)道德;學(xué)習(xí)朱麗愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。 ????朱麗,女,23歲,山東膠南市人,北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)。2009年1月應(yīng)聘到青島交運(yùn)集團(tuán)工作,現(xiàn)為交運(yùn)集團(tuán)第八分公司青島至膠南長(zhǎng)途汽車(chē)班線隨車(chē)乘務(wù)員。 ????2009年10月11日,朱麗與駕駛員一同執(zhí)行膠南至青島班次客運(yùn)任務(wù),當(dāng)車(chē)輛行至雙埠加油站時(shí),有三名男子強(qiáng)行上車(chē)。途中,朱麗見(jiàn)三人可疑,不斷提醒乘客注意看管好隨身物品。這時(shí)只見(jiàn)強(qiáng)行上車(chē)的三名男子有一人用身體擋住朱麗,另兩人欲對(duì)一睡覺(jué)乘客劃包行竊。朱麗發(fā)覺(jué)后大聲提醒這位乘客使小偷未能得逞。三名小偷惱羞成怒,抓住朱麗的頭發(fā)實(shí)施圍攻毆打,造成其多處受傷。 ????面對(duì)小偷的違法行徑,朱麗毫不畏懼,厲聲斥責(zé)、抗?fàn)?。駕駛員見(jiàn)狀加速向瑞昌路公安檢查點(diǎn)駛?cè)?,正在毆打朱麗的三人?jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)而搶奪駕駛員手中的方向盤(pán)并猛烈擊打駕駛員的頭部、胸部,并喝斥駕駛員立即停車(chē)。為保證全車(chē)乘客生命安全,駕駛員只好剎車(chē),最終三名歹徒掙脫逃離。 ????朱麗應(yīng)聘到青島交運(yùn)集團(tuán)工作后,十分珍視乘務(wù)員工作崗位。她視乘客為親人,把乘務(wù)員崗位作為當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的廣闊平臺(tái)。她參加工作不到10個(gè)月,先后五次面對(duì)小偷瘋狂的偷竊行為勇敢地挺身而出,以自己弱小的身軀保護(hù)乘客的財(cái)產(chǎn),贏得了乘客的高度贊揚(yáng)。2009年11月4日,青島交運(yùn)集團(tuán)隆重召開(kāi)表彰大會(huì),破格命名朱麗為“交運(yùn)勞動(dòng)模范”;青島市政府國(guó)資委黨委、青島市政府國(guó)資委推薦朱麗參評(píng)“2009年度感動(dòng)青島十佳人物”。 ????朱麗的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了社會(huì)的積極反響和廣泛贊揚(yáng),被譽(yù)為“最美麗乘務(wù)員”。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,朱麗在平凡的崗位上,積極弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳播行業(yè)新風(fēng),模范踐行了社會(huì)主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范,她用自己愛(ài)崗敬業(yè)、報(bào)效社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)資委系統(tǒng)和國(guó)有企業(yè)蠃得了榮譽(yù),為我市精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市增添了濃筆重彩。 ????市國(guó)資委黨委認(rèn)為,朱麗的工作崗位雖然平凡,但她的不凡事跡和可貴精神卻深深地激勵(lì)著人們,感動(dòng)著社會(huì)。朱麗是我市國(guó)資委系統(tǒng)窗口服務(wù)行業(yè)精神文明建設(shè)涌現(xiàn)出來(lái)的突出代表和學(xué)習(xí)榜樣。 ????據(jù)了解,下一步,市國(guó)資委系統(tǒng)各級(jí)各單位還將通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展大討論、組織征文演講以及運(yùn)用宣傳櫥窗、廠報(bào)廠刊和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)廣為宣傳等多種形式,將朱麗的事跡和精神讓更多的干部職工受到教育、得到啟迪和獲得鼓舞。并充分挖掘、培育和宣揚(yáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,積極發(fā)揮典型的教育激勵(lì)和示范引導(dǎo)作用,努力在國(guó)資委系統(tǒng)營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。(記者 王安) |