????青島不少小學(xué)的班主任都教育學(xué)生盡量不要使用修正液,但不少學(xué)生仍舊在用,一小賣部的老板告訴記者,小店開了快十年了,修正液一直沒有斷過,學(xué)生們一直沒有停止用這種東西。一位小學(xué)生說,用修正液是為了讓課本保持整潔,為了不讓課本“難看”,修正液不得不用。那么,修正液到底是否有毒,記者做了實驗,讓活蹦亂跳的小白鼠和修正液生活了五分鐘,結(jié)果小白鼠連路都不會走了。
????調(diào)查
????使用修正液的學(xué)生占三成以上
????“現(xiàn)在很多學(xué)校老師都會提醒學(xué)生盡量不要使用修正液之類的東西,但是并沒有明確說禁止使用?!笔心蠀^(qū)某小學(xué)三年級馬老師告訴記者,“學(xué)校只是起到一個引導(dǎo)作用,并沒有充當(dāng)強(qiáng)制禁止使用的角色?!?/p>
????據(jù)馬老師介紹,在自己教過的班級里,幾年前使用修正液的學(xué)生還是挺多的,現(xiàn)在開始慢慢地變少了,但是仍占到三成以上。1月10日、11日兩天,記者走訪島城多家小學(xué),得到的答案并不相同,但總體上來講,使用修正液的現(xiàn)象仍為數(shù)不少。
????這種現(xiàn)象不僅可以從老師、學(xué)生的口中得出,從學(xué)校旁邊的小玩具店同樣可以看出。10日中午正是放學(xué)的時候,鞍山路某小學(xué)的學(xué)生紛紛走出校園直沖文具店,“我們這邊的文具店不少,修正液銷量還不錯,因為學(xué)生也多 。”玩具店老板張先生告訴記者。
????張先生指了指旁邊的貨架,記者看到貨架上的修正液有十余種,根據(jù)不同的品牌,分為不同的檔次,價格從兩三元到十幾元不等,但是很多產(chǎn)品上連一個中文都沒有,甚至沒有廠家和聯(lián)系方式,三無產(chǎn)品充斥其間。老板張先生告訴記者:“好一點的有刺鼻味,那種香味很濃的修正液不太好,對身體也不好。”
????難禁
????修正液是文具,老師也沒有辦法
????修正液有毒,學(xué)生知道,家長知道,為什么有毒的東西能在校園里大行其道。
????李明浩(化名)是小學(xué)四年級的學(xué)生,成績一向優(yōu)秀,成為別的同學(xué)爭相模仿的對象,他告訴記者,自己在三年級的時候接觸了修正液,那時候李明浩開始用圓珠筆寫字,“一用圓珠筆,寫錯字又改不了,所以同學(xué)就說可以用修正液試試?!蹦菚r候感覺挺新鮮的,就用了半年多 ,后來老師不讓用,說是容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣,就沒再用。
????馬均(化名)是李明浩的老師,她的觀點是修正液不利于學(xué)生養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,除了有些考試禁止使用以外,馬老師的觀點是建議學(xué)生不要使用?!皩W(xué)校在這方面并沒有有關(guān)的規(guī)定,說不能用修正液,老師也不能強(qiáng)迫學(xué)生不用,要是學(xué)生執(zhí)意要用,老師也沒有辦法。”
????隨后,記者采訪到李明浩所在學(xué)校的校長,校長告訴記者:“修正液是一種文具,相關(guān)的規(guī)定里都能找到,現(xiàn)在市面上的修正液對學(xué)生身體不好,這誰都知道,但是它就跟鉛筆一樣,我們不能把所有的文具都禁用了吧?!?/p>
????解讀
????有毒物可致癌,學(xué)生應(yīng)慎用
????對于修正液是否禁用的爭論已經(jīng)持續(xù)了很長時間,有關(guān)專家曾經(jīng)做檢測發(fā)現(xiàn),修正液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)。2008年4月《學(xué)生用品安全通用要求》開始實施,但要求實施兩年來并沒有在修正液方面取得太明顯的成效。
????據(jù)市質(zhì)監(jiān)局工作人員介紹,《學(xué)生用品安全通用要求》實施以后,修正液上面應(yīng)該引誘“GB”的標(biāo)識便于區(qū)別,但記者在連日的調(diào)查中看到的卻不容樂觀,很多修正液大打“異香”牌,用香精香料的香味遮住修正液的刺鼻氣味,深受學(xué)生喜愛。
????業(yè)內(nèi)人士透露說:“很香的那種修正液毒性更強(qiáng)。不建議學(xué)生購買?!?/p>
????記者查找有關(guān)資料獲悉,曾經(jīng)有專家檢測過這種修正液,一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯,輔料是鈦白粉和香精。這些物質(zhì)均易揮發(fā)游離于空氣中,特別是氣態(tài)對二甲苯被人吸入后,會引起慢性中毒,引起頭痛、嗜睡、惡心等。
????二氯甲烷、三氯乙烷等侵害人體的神經(jīng)系統(tǒng),會引起困倦頭暈、神志不清、食欲減退、行動遲緩等,吸入量過多時,可引起全身不適、抽搐、呼吸困難,搶救不及時將對生命造成嚴(yán)重危害。修正液之所以受到歡迎是由于它涂完后干得快,這是因為它里面含有揮發(fā)性很強(qiáng)的有機(jī)烴類物質(zhì),也正因為如此,強(qiáng)化了它的毒性滲透,對孩子的身體健康會造成更加明顯的損害。
????記者在某小學(xué)門口購買的修正液上寫著注意事項:遠(yuǎn)離嬰幼兒,不可吸食,注意通風(fēng),避免高溫,遠(yuǎn)離火源。
????記者實驗
????七八分鐘熏暈小白鼠
????為了探究修正液是否有毒,記者在南山市場上買了一只小白鼠,做了實驗。
????實驗開始前,記者先給從市場上買來的小白鼠喂飽食,并給它充足的睡眠。睡醒后的它顯得很精神,在桌子上跑來跑去。
????實驗開始,記者將從小賣部買來的修正液從底部割開,將流出來的液體滴在一張銀色的塑料袋上,一股難聞的氣味撲面而來,又找了一個玻璃瓶子扣在流出來的修正液上,約30秒后,記者將小白鼠放到了瓶子里。可能是瓶子里的氣味很難聞,小白鼠進(jìn)去后特別不適應(yīng),一開始不知所措,幾秒鐘后變得急躁起來,拼命地尋找出口,并用爪子使勁地挖瓶子,很想從里面跑出去。
????約30秒后,修正液液體開始變硬,邊緣部分基本干了,小白鼠焦急地尋找出口,將干了的液體扒得到處都是。
????急躁期間的小白鼠還咬地下的塑料袋子,并沖著白色的修正液體咬了幾口,吃進(jìn)肚子里。嘴角上沾了液體后,它顯得更加急躁,想擦掉這些液體,整個過程都顯得特別暴躁。過了一分鐘后,小白鼠有些累了,停下來后急促呼吸,能感覺到它有些受不了瓶子里的異味。
????為了保證瓶子里有足夠的氧氣,記者將瓶子底部露出了一個三厘米的縫隙,保證空氣流通。小白鼠這期間又在瓶子周圍尋找出口,但動作頻率越來越慢,顯得有些驚慌不安。七八分鐘后,吃了幾口液體,走路的步伐有些不穩(wěn),將它從瓶子中拿出來時,并沒有因從瓶子里出來感到任何興奮,往前爬了幾步后沒有站穩(wěn),摔倒在地。它又往前爬了幾步,可能感到有些吃力,小白鼠趴在桌子上一動不動。
????約半個小時后,再過來看它,小白鼠正躲在桌子的一個角落里蜷著,用手碰碰它,它只是緩緩地抬頭看了一下,無精打采地趴著。這和實驗前活潑亂跳的它形成鮮明的對比。
????截止到記者發(fā)稿前,小白鼠仍然神志不清,但狀況慢慢有所好轉(zhuǎn)。
????記者手記
????莫讓它“涂改”孩子的健康
????說起修正液,記者想起自己上學(xué)時,當(dāng)時有一種叫“流的滑”的修正液,因酷似明星的名字受到很多學(xué)生的追捧。
????經(jīng)過這幾天的調(diào)查,記者發(fā)現(xiàn)十幾年后的今天仍然還有不同品牌的修正液,并仍有很多學(xué)生使用。一位小學(xué)老師說,學(xué)校是反對用的,1999年,中國消費者協(xié)會早就向未成年人發(fā)出消費警示:注意自我保護(hù),警惕慢性中毒,莫讓修正液“涂改”孩子的健康。學(xué)校雖然沒有硬性規(guī)定不能使用,但從側(cè)面一直教育孩子不要使用。
????為何孩子這么不聽勸呢?難道不知道有害嗎?“不用修正液,寫錯了直接劃掉,多影響美觀,老師要求作業(yè)本要干凈?!币晃粚W(xué)生這樣告訴記者。用修正液是為了作業(yè)本干凈,或許這是老師所規(guī)定的,但寫作業(yè)必定會出錯,出錯了怎么辦?孩子只好選擇繼續(xù)用修正液,美觀固然重要,但健康的生活習(xí)慣更重要。(文/圖 記者 李瑋 郭振亮)