虎媽蔡美兒：孩子全A很重要
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| 虎媽之家的真實生活
在《虎媽戰(zhàn)歌》里，賈德·魯本菲爾德(Jed Rubenfeld)是一個配角，但他是虎媽成功實施中式教育的關鍵人物。賈德是蔡美兒的丈夫，猶太知識分子家庭出身，美國著名憲法學權威專家，同樣也是耶魯大學法學院教授和作家。2006年，上海譯文出版社出版的驚悚懸疑小說《謀殺的解析》，一度成為暢銷書。 當索菲婭出生時，蔡美兒曾碰到“攔路虎”，那就是賈德的母親——她的西方婆婆。婆婆相信“大器晚成”，孩子應擁有隨意、自由自在的天性和好奇的探知力。她用寬松方式培養(yǎng)出來的兒子就是最好的證明。賈德曾在朱莉亞戲劇學院讀戲劇，因為喜歡跟老師頂嘴，被踢出了學院。結果，他照樣成為普林斯頓大學博士，研究弗洛伊德，而且，他比蔡美兒早進耶魯法學院當教授。 “就像‘富不過三代’，為什么移民的第三代只能彈彈吉他或敲敲鼓？我從來不會把一天變成女兒們隨心隨意的‘開心秀’。”作為第二代美籍華裔，蔡美兒有很深的憂患意識。由于父母過于寬容的教育，缺乏督促的賈德早早放棄了自己的小提琴練習，一直深感遺憾。最終，夫妻達成一致，“用中國方式教育下一代，并教導她們猶太人的禮數(shù)。” 蔡美兒告訴記者，當外界猜測她的兩個門門功課全A的女兒只是兩個“解題機器”時，她的心都要碎了。幸好，貼心乖巧的大女兒索菲婭決心站出來幫助母親。她給母親寫了一封情真意切的感謝信，回憶了跟母親在一起度過的溫情片段：比如在地下室玩數(shù)字游戲，全家4個人外加兩條狗擠在一張床上看電影等等。后來，這封信在《紐約郵報》全文刊登。大多數(shù)人驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來中式教育培養(yǎng)出的孩子也能善于表達，成為一名“獨立的思考者”。 更有趣的是，虎媽的兩個女兒索菲婭和露露也向媒體表示，會采用類似的方式教育下一代，只是偶爾會讓孩子出去宿營或參加聚會。 《虎媽戰(zhàn)歌》寫于2009年末以及2010年初。一年多過去，隨著孩子們漸漸長大，蔡美兒也在改變。 1月中旬，《時代》記者安妮·墨菲·保羅前往蔡美兒位于康涅狄格州紐黑文的家中采訪。那是一棟宏偉的仿都鐸式宅邸——還有滴水獸——是1920 年一位年輕的歌劇院經(jīng)理蓋的。順著蜿蜒的石階下來，安妮發(fā)現(xiàn)出門迎接的蔡美兒面帶笑容，穿著隨意的套頭衫。在蔡家客廳，可能聽見大女兒索菲婭和男友(是的，她可以有男友)的笑聲從二樓傳下來。記者看見一只毛茸茸的白狗，不顧蔡的訓斥，在地毯上舒服地伸懶腰。如今，蔡美兒允許大女兒與朋友約會，每天練習鋼琴從6個小時，減少到1.5小時，小女兒被允許滿足她對網(wǎng)球的熱愛。 蔡美兒的周末生活同樣忙碌，不再只圍繞女兒轉。她著手開始撰寫自己的第四本書。她試圖更多回到過去的身份。維基百科對她的介紹是：在杜克大學法學院任教后，她成為耶魯大學的教授之一。她的專長是國際商業(yè)交易、法律、發(fā)展、民族沖突研究、全球化和法律，分別在2003年和2007年出版過《帝國時代：超級強國如何成為世界主宰及失敗的原因》和《著火的世界：輸出自由市場民主是如何造成種族仇恨和全球動蕩的？》。 蔡美兒告訴記者，自己不會再寫《虎媽戰(zhàn)歌》續(xù)集?！拔也皇怯齼簩＜?，我需要多放些時間在我專業(yè)上?！?/font> “自由和放縱并不能讓人真正快樂” 1個月內(nèi)，西方學者對蔡美兒提出的各種質(zhì)疑，似乎也擊中了中國人心中的教育困惑。 《紐約客》專欄作家戴維·布魯克斯指出：“亞裔移民強調(diào)對個體意識的培養(yǎng)，忽略了群體意識。對于14歲的女孩來說，連續(xù)練習一段音樂四個小時需要集中注意力，但這遠不及在外過夜對其認識能力的要求那么高。社會考驗對認知能力的要求，遠遠超過了耶魯大學任何一節(jié)高強度的輔導課?！?/font> 而蔡美兒在接受《外灘畫報》采訪時則給予了反駁。她說：“那的確很有趣，但那完全培養(yǎng)不出創(chuàng)新精神。通過外出宿營和派對增加認知能力，是很愚蠢的主意?！?/font> 各種攻擊，仍不斷向蔡美兒涌來。 1月26日，達沃斯經(jīng)濟論壇，在一個晚餐討論會上，蔡美兒和前哈佛大學校長、前美國財政部長拉里·薩默斯 (Larry Summers) 相遇。在擔任哈佛大學校長期間，薩默斯要求嚴格，經(jīng)常敦促教師對學生更嚴厲些。即便如此，他依舊認為“也許蔡美兒錯了。” 他問道，“在一個需要規(guī)矩和穩(wěn)定來完成的工作可以越來越多地由電腦完成的世界中，強調(diào)規(guī)矩、準確、成功的傳統(tǒng)教育真的是我們想要的嗎？”薩默斯自答，“創(chuàng)造性可能是一種更寶貴的財富，是教育者和父母應該強調(diào)的。在哈佛，全部科目都拿A的學生往往會成為教授，而拿C的學生則會成為富有的慈善家?！?/font> 此外，薩默斯認為，人一輩子平均四分之一的時間是孩童期。這是一段很長的時間，應該盡可能快樂地度過這18年。 盡管如此，虎媽依舊堅持自己的立場。她自稱是一個非?？鞓返娜恕Ｋ摹翱鞓氛軐W”有些另類：只有高超的技藝，才能帶來快樂的感覺。自由和放縱并不能讓人真正快樂。“我對女兒實施中式教育，是為了幫助她們尋找到‘快樂的一生’，而非5歲或者10歲是否快樂?！?/font> 蔡美兒回憶說，“我在極其嚴格同時也十分慈愛的中國移民家庭長大，我有最美好的童年！在這個奇特的家庭里，我知道了力量和信心。我們共同以外來者的身份開始奮斗，我們一起發(fā)現(xiàn)了美國，慢慢成為美國人。我記得，父親向我幸福地介紹墨西哥煎玉米粉卷、sloppy jues牛肉漢堡、Dairy Queen冰激凌和讓人吃到飽的自助餐，更不用說乘雪橇、滑雪、捉螃蟹和宿營了?！?/font> 在國內(nèi)，虎媽的教育理論同樣爭議不斷。名人洪晃曾以微博為陣營，炮轟虎媽，發(fā)問，“我們中國媽媽不是都這樣吧？” 很多中國教育專家站出來，表示蔡美兒無權代表“東方價值觀”，無權代表“中國媽媽”。 和西方一樣，雖然罵聲一片，中信出版社出版的《我在美國做媽媽》上市表現(xiàn)不俗。 該書策劃編輯王菲菲向《外灘畫報》透露，上市不到一個月多次斷貨，緊急加印4次，印量超過5萬冊。春節(jié)期間分別登上當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)親子教育類第一名，總榜前10名。(該書在英國、德國發(fā)售也都排到各國亞馬遜排行前10名。) 記者在查閱資料時，發(fā)現(xiàn)一個有意思的現(xiàn)象，同期出版的另一本育兒書《輸在起跑線上的哈佛男孩》也銷量不錯。這本書講述一個小時候留級后仍然排名倒數(shù)的華裔男生，長大后毫無懸念地考上了哈佛商學院的故事。男孩的父親采用了自由“放養(yǎng)模式”，跟蔡美兒的“鳥籠教育”截然相反。 北京理工大學文學院教授、著名教育和文化學者楊東平在接受《外灘畫報》專訪時評論說：這是典型中國媽媽具有的“決定論”，她把自己對快樂的理解強加于孩子，這跟杜威的教育成長論相悖。“真理總在兩極之間。西方教育更應該加強訓練，而中式教育更應該解放孩子。但這些，都需要以尊重孩子的個性為前提。” 蔡美兒似乎也已意識到這一點。 “如果你想給中國讀者一個忠告，你覺得會是什么？”這是記者問她的最后一個問題。 “中國讀者可以從我的錯誤中汲取教訓。每個孩子都是不同的個體，父母應該學會傾聽他們的聲音。一開始，我對待索菲婭和露露同樣嚴格，后來我發(fā)現(xiàn)我對露露更嚴格。于是，我同意她放棄小提琴改學網(wǎng)球。一旦孩子發(fā)現(xiàn)了他們真正感興趣的東西，做父母的，就應該支持他們。” |
