休息日，代表委員在干啥？

　　來(lái)自沂蒙老區(qū)的趙志全代表，利用兩會(huì)間隙來(lái)到北京廣渠門(mén)中學(xué)宏志班進(jìn)行調(diào)研，孩子們面對(duì)這位伯伯并不拘束，好奇地打量他的代表證。在與師生座談時(shí)，趙志全深情地說(shuō)：“我年輕創(chuàng)業(yè)時(shí)，是國(guó)家貸款的2萬(wàn)元錢(qián)幫我起家的。人應(yīng)常懷一顆感恩的心，回報(bào)社會(huì)，延續(xù)傳遞這種愛(ài)。”

　　中國(guó)傳媒大學(xué)博士生導(dǎo)師柯惠新委員來(lái)到團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心，把自己的提案介紹給大學(xué)生。經(jīng)過(guò)調(diào)研，柯惠新發(fā)現(xiàn)有76.7%的在校

　　中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng)馬國(guó)湘委員近年來(lái)一直致力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育，下午的休息時(shí)間，幾位關(guān)注創(chuàng)業(yè)教育的委員見(jiàn)縫插針聚在一起討論起來(lái)。馬國(guó)湘認(rèn)為，國(guó)家要從戰(zhàn)略高度重視創(chuàng)業(yè)教育，提升創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的服務(wù)水平。當(dāng)前由于缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)及其本質(zhì)規(guī)律的科學(xué)研究，我國(guó)尚未建立起完整的創(chuàng)業(yè)思想和學(xué)科體系，因此需要對(duì)創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行科學(xué)的研究，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育的科研體系。

　　在來(lái)京前，中國(guó)移動(dòng)廣東公司總經(jīng)理徐龍代表即通過(guò)“說(shuō)客”征集建議，獲得了眾網(wǎng)民的積極回應(yīng)。3月9日早上，徐龍代表像往日一樣，先打開(kāi)“說(shuō)客”，認(rèn)真閱讀每一條留言，對(duì)其中的建議進(jìn)行整理，并認(rèn)真作了回復(fù)，對(duì)大家的關(guān)注和支持表達(dá)了感謝。徐龍還專程走訪了幾位信息產(chǎn)業(yè)專家，討論“十二五”規(guī)劃，征求關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。大家各抒己見(jiàn)，討論非常熱烈，徐龍一邊參與討論一邊認(rèn)真做著筆記，他說(shuō)這些討論和建議很有價(jià)值。

　　下午3點(diǎn)，記者敲開(kāi)福建社科院臺(tái)灣問(wèn)題研究所所長(zhǎng)吳能遠(yuǎn)委員的房間。吳能遠(yuǎn)正在查閱書(shū)籍?！岸?，青少年古文功底和古文字素養(yǎng)較差，令人憂慮?！眳悄苓h(yuǎn)面露遺憾。他認(rèn)為，要改變這種現(xiàn)狀，要喚起大家對(duì)古文重要性的認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)對(duì)古代文化的傳授。

　　“從早晨9：30到12：00點(diǎn)，我就坐在沙發(fā)上打電話，聯(lián)系劇團(tuán)和外地邀請(qǐng)單位，把今年的重要演出都落實(shí)得差不多了。一上午忙得不得了，中午只喝了口蘿卜絲湯……”當(dāng)記者問(wèn)候北京京劇院一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王蓉蓉代表時(shí)，電話那頭就傳來(lái)她“快樂(lè)的抱怨”，“今天，人大會(huì)休會(huì)，可我沒(méi)閑著，本來(lái)要去團(tuán)里看看，結(jié)果電話不停，抓緊落實(shí)了后幾個(gè)月的演出?！蓖跞厝卮斫忉屩把莩鰺峋€”的緣由。

　　(本報(bào)北京3月9日電 記者吳春燕 崔志堅(jiān) 張玉玲 宋喜群 郭麗君 殷泓 田雅婷 肖國(guó)忠 劉茜 李玉蘭)