[聚焦]安全教育變游戲 羅湖全面推廣“紅嶺模式”

????上課只看動畫和玩游戲？這樣的教育模式你相信嗎？不過這確實是近日（12月13日）發(fā)生在深圳紅嶺小學的一幕。這正是紅嶺小學通過剛剛開發(fā)完成的《北斗學園》()中小學生虛擬情景安全教育平臺，給學生們上一堂別開生面的安全教育課。

????“火災發(fā)生時一定不能坐電梯!”，“乘坐校車要一人一位，系好安全帶，遇到緊急情況可以用逃生錘砸開玻璃窗”在紅嶺小學5年級3

“《北斗學園》是學校安全教育的一次創(chuàng)新！”

?????紅嶺小學負責人告訴記者，以前他們上安全教育課由于缺乏教學資源，教學方法相對單一、手段相對落后，通常都是通過大課或講座的形式進行，學生接受度低，實際效果不佳，而虛擬情景安全平臺針對中學生的心理特點，充分利用互聯(lián)網(wǎng)交互技術，將安全知識融入一個個生動有趣的動畫短片中，通過形象鮮明的人物和引人勝的故事情節(jié)，讓學生在快樂中學習安全知識，實現(xiàn)了寓教于樂。

???? 深圳市金盾天下科技有限公司CEO楊華君告訴記者，《北斗學園》是深圳本土互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的，一款具有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品。作為國內首個專門針對中小學生公共安全的虛擬教育平臺，他們在開發(fā)該產(chǎn)品時充分遵循了少兒身心發(fā)展規(guī)律，針對少兒認知特點，結合實踐性、實用性和實效性，將安全知識融入Flash虛擬場景中，通過生動、感性的動畫傳遞安全知識，激發(fā)中小學生學習安全知識的積極性和主動性，從而有效提高學習的效果。內容包括了社會安全、公共衛(wèi)生安全、意外傷害預防、預防和應對自然災害、網(wǎng)絡信息安全教育和其它安全類等六大模塊。

????“利用互聯(lián)網(wǎng)互動技術，把課程做成游戲，這樣的課很新穎，‘紅嶺模式’成熟后可以在全市推廣”，當天在紅嶺小學參加深圳市“信息化與學校安全教育效能”研討會的市教育局有關負責人觀摩公開課后，對“紅嶺模式”給予了高度肯定。據(jù)了解，目前羅湖區(qū)已集中采購了《北斗學園》中小學生虛擬情景安全教育平臺服務，免費向轄區(qū)中小學開放，實現(xiàn)中小學生安全教育的全覆蓋。