家長(zhǎng)穿廠服開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)被孩子數(shù)落 (圖)

　　“穿著廠服參加家長(zhǎng)會(huì)，之后被孩子指責(zé)丟臉，現(xiàn)在的孩子都怎么了？”揚(yáng)州一位家長(zhǎng)遭遇兒子的冷眼對(duì)待后，不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)和嘆息。大部分網(wǎng)友認(rèn)為現(xiàn)在的孩子虛榮心太重，愛(ài)攀比，不能富養(yǎng)寵溺。針對(duì)這一現(xiàn)象，現(xiàn)代快報(bào)記者選取南京市3所不同類型的小學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

　　1

　　棲霞區(qū)某民辦小學(xué)：

　　老師借手機(jī)，孩子掏出的全是iPhone

　　該小學(xué)學(xué)費(fèi)高昂，學(xué)生家里條件普遍優(yōu)越。前

　　2

　　玄武區(qū)某小學(xué)：

　　開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，孩子讓媽媽穿職業(yè)裝

　　“之前在報(bào)紙上就看過(guò)有孩子因?yàn)橄訔壞赣H難看，花高價(jià)雇傭了漂亮阿姨來(lái)扮演‘媽媽’，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這個(gè)孩子太過(guò)分了，沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中還真有這樣的小孩兒?！奔议L(zhǎng)陳女士說(shuō)，有一次她在校門口等女兒放學(xué)，便和一位來(lái)接孫女的老奶奶聊了起來(lái)，老奶奶是河南人，口音挺重的，正說(shuō)著，孫女從校門口走出來(lái)。怎知小孫女突然變了臉，大聲說(shuō)道：“你普通話都說(shuō)不好，還跟別人聊天，丟人死了，下次不要來(lái)接我了！”

　　回到家，女兒的話更是讓她如針扎一般難受，“媽媽，明天就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我希望你穿職業(yè)裝出席。上次家長(zhǎng)會(huì)，你穿著那身軟塌塌的休閑裝，有同學(xué)說(shuō)像是剛在廚房解下圍裙就來(lái)了一樣?！?/p>

　　3

　　下關(guān)一民工子弟學(xué)校:

　　不和別人比條件，只和別人比學(xué)習(xí)

　　4年級(jí)的郭同學(xué)直言，自己不會(huì)特別在意爸媽穿什么來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“因?yàn)樗腥说陌职謰寢尪即┑牟畈欢唷?。但是，誰(shuí)家摩托車的牌子、誰(shuí)的媽媽會(huì)做菜、誰(shuí)的爸爸到學(xué)校幫忙修電器等等，還是會(huì)成為他和同學(xué)比較的內(nèi)容。

　　“民工子弟學(xué)校學(xué)生間的攀比算非常少的，因?yàn)榧揖扯疾畈欢?。”一外?lái)民工子弟學(xué)校的胡校長(zhǎng)說(shuō)，老師向?qū)W生傳達(dá)的理念是，“我們不和別人比條件，我們和別人比學(xué)習(xí)?！?/p>

　　教育專家

　　別給孩子亂扣帽子

　　孩子們的這些想法真的是虛榮心在作怪嗎？南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授殷飛直言，千萬(wàn)不要把“傳統(tǒng)”“道德”這些大棒打在孩子身上，孩子們有這些想法是心理認(rèn)知的一個(gè)必經(jīng)階段。

　　“很多家長(zhǎng)都會(huì)將這樣的行為歸結(jié)為‘攀比’，‘物欲橫流的社會(huì)毒害了孩子’，其實(shí)這只是家長(zhǎng)一廂情愿地將社會(huì)情緒遷移到孩子身上。”殷飛說(shuō)，從幼兒園到小學(xué)低年級(jí)這個(gè)階段，孩子對(duì)自我的認(rèn)知是通過(guò)別人，尤其是父母，作為參照系、坐標(biāo)。在這個(gè)階段，父母是孩子的面子，所以一定要注意自己的言行舉止，給孩子做一個(gè)榜樣?！?/p>

　　在南京某知名小學(xué)任教的謝老師談到這個(gè)問(wèn)題，態(tài)度十分堅(jiān)決，“如果是幼兒園或小學(xué)低年級(jí)的孩子，可能只是心理認(rèn)知的正常階段，但是對(duì)于高年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)就必須意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性?！?/p>

　　她表示，父母第一個(gè)要做的，就是如實(shí)告知孩子家中的經(jīng)濟(jì)情況和自己的工作情況，家長(zhǎng)的態(tài)度越坦然，孩子便會(huì)越正常地接受。此外，父母之間的言談很多時(shí)候也會(huì)在潛移默化中影響孩子，“憑什么他能過(guò)這樣的生活”“為什么她老公這么有錢”……這樣社會(huì)化的情緒同樣也會(huì)帶給孩子，成為他們不滿與嫉妒的來(lái)源。