五千塊錢早教班質(zhì)量差 退課卻遭遇霸王條款

????據(jù)山東廣播電視臺(tái)電視公共頻道《民生直通車》報(bào)道，望子成龍可以說(shuō)是天下父母共同的心愿。為了不讓孩子輸在起跑線上，孩子還在肚子里的時(shí)候，準(zhǔn)媽媽們就開(kāi)始胎教，小寶寶出生后，得趕緊上早教班。濟(jì)南的李女士趕著這陣早教風(fēng)，也給孩子報(bào)了個(gè)早教班，結(jié)果上了幾次課卻發(fā)現(xiàn)，好像有些地方不對(duì)勁。

????重金送孩去早教 要退課時(shí)遇煩惱

????今年3月份，李女士花了將近五千塊錢，給孩子報(bào)了個(gè)早教班，每周上一次課，總共24節(jié)課，平均下來(lái)每節(jié)課二百多塊錢。

????讓人沒(méi)想到的是，李女士興高采烈地抱著孩子才去上了四次課，問(wèn)題出來(lái)了。課重復(fù)率很高，而且李女士覺(jué)得老師素質(zhì)不高。提倡雙語(yǔ)教學(xué) 就是一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ) 然后另外一個(gè)人翻譯 可是英語(yǔ)發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。李女士說(shuō)，她也上過(guò)大學(xué)，參加過(guò)國(guó)家級(jí)的英語(yǔ)考試，自己的英語(yǔ)不一定能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了，但是別人英語(yǔ)說(shuō)的怎樣，她還是能聽(tīng)出來(lái)的。

????老師是否具備專業(yè)資格不知道，上課英語(yǔ)又說(shuō)不好，李女士覺(jué)得這早教班再接著上下去就沒(méi)有什么意義了。雖說(shuō)會(huì)有點(diǎn)好處，但是李女士覺(jué)得這個(gè)好處跟它的價(jià)值是完全不成正比的。于是，李女士就想退課，沒(méi)想到問(wèn)題又來(lái)了，早教中心說(shuō)只能退給李女士一半錢。

????李女士說(shuō)：“三分之一之內(nèi)退一半錢，讓誰(shuí)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)得不合理，我們正常人都覺(jué)得二十四節(jié)課，一節(jié)課二百，四千八，我上了四節(jié)課，你扣我八百，剩下的給我，我覺(jué)得這是合理的，可是他們就不承認(rèn)啊?！?/p>

????李女士當(dāng)時(shí)報(bào)名簽合同的時(shí)候也沒(méi)好好看合同。因?yàn)橐隋X，她開(kāi)始研究起和早教中心所簽的合同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)合同中除了有霸王條款，還存在很多問(wèn)題。

????李女士說(shuō)，她也是經(jīng)過(guò)咨詢才了解到，目前國(guó)內(nèi)早教機(jī)構(gòu)的資質(zhì)主要有三種類型：第一種是幼教集團(tuán)向前延伸至0～3歲嬰幼兒的教育，有一定的幼師與教育專業(yè)基礎(chǔ)；第二種是各種培訓(xùn)學(xué)校向早教領(lǐng)域延伸業(yè)務(wù)，在培訓(xùn)場(chǎng)地、師資與管理上具備一些教育的基本條件；第三種是以咨詢公司為名義從事早教業(yè)務(wù)的“偽早教”機(jī)構(gòu)。前兩種類型的主體機(jī)構(gòu)需要經(jīng)過(guò)教育行政部門審批、備案，而第三種類型的早教機(jī)構(gòu)門檻較低，它們?cè)诠ど叹诌M(jìn)行注冊(cè)，經(jīng)營(yíng)范圍以兒童心理、發(fā)展咨詢?yōu)槊?，打擦邊球從事早教業(yè)務(wù)。李女士所參加的早教中心就是屬于第三種機(jī)構(gòu)，屬于工商局管轄。

????工商局說(shuō)此協(xié)議是不合法的，存在一定的違法行為。在工商局的協(xié)調(diào)下，李女士順利拿到了剩下的20節(jié)課的費(fèi)用。同時(shí)，工商局還發(fā)現(xiàn)了這家早教中心存在的其他問(wèn)題，比如夸大宣傳等等。