應(yīng)對措施
心理醫(yī)生:給受害兒童換個(gè)新環(huán)境
廣州武警醫(yī)院的心理醫(yī)生何日輝介紹,幼童的性別意識在兩歲左右已經(jīng)基本建立,又由于現(xiàn)在的孩子普遍早熟,這名5歲女童受到猥褻后,其身體與心靈都受到巨大創(chuàng)傷與驚嚇,女童十分的缺乏安全感與信任感。這個(gè)時(shí)候最重要的就是父母的陪護(hù),如果條件允許的話,父母最好能夠?yàn)榕瘬Q一個(gè)新的生活環(huán)境。
何日輝說,在日常的生活中父母應(yīng)盡量減少提及性侵、猥褻這樣的字眼,以淡化女童對當(dāng)時(shí)猥褻場景的回憶。家長在對其做心理干預(yù)的時(shí)候需要十分謹(jǐn)慎,切忌跟她講太多大道理,但定期與心理醫(yī)生進(jìn)行溝通,由醫(yī)生對其思想進(jìn)行正確的引導(dǎo)還是很有必要的。
當(dāng)女童情緒出現(xiàn)反復(fù)的時(shí)候,父母可以采取轉(zhuǎn)移其注意力的方法來慢慢引導(dǎo)女童的情緒,例如:帶她去公園,買喜歡的玩具或者看看喜歡的動畫片都可。最后,父母應(yīng)保證孩子充足的睡眠,并時(shí)刻留意觀察和引導(dǎo)女童的情緒,讓其保持愉快的心情。
專家:構(gòu)筑預(yù)防體系保護(hù)未成年人
今年4月24日,廣東省婦聯(lián)、省檢察院聯(lián)合發(fā)布女童遭受性侵害情況調(diào)研報(bào)告,并組織專家研討有關(guān)問題。會上有教育專家表示,從預(yù)防角度,應(yīng)加大對女童保護(hù)的宣傳力度??芍谱骱线m的教材和宣傳品,在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行有針對性的宣傳教育,讓女童懂得防范和自我保護(hù);可在學(xué)校、社區(qū)安排女童結(jié)伴上學(xué),可在農(nóng)村推行鄰里間互助性看護(hù)等措施,確保女童上學(xué)、放學(xué)路上的安全。
有律師建議要加大對性侵害女童的打擊力度,建議公檢法形成合力共同打擊、從快從重判決對女童的性犯罪行為等。
專家同時(shí)呼吁完善保護(hù)女童的相關(guān)立法和工作機(jī)制,如加大對高危風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境的監(jiān)控;推動對被害人賠償?shù)南嚓P(guān)立法;設(shè)立對被害人的救濟(jì)機(jī)構(gòu)及專項(xiàng)救助基金等。專家表示,對女童的性犯罪不僅是法律問題,更是社會問題,對女童的保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)從社會、家庭、學(xué)校、社區(qū)的角度,開展綜合治理,努力建立預(yù)防未成年人受性侵害的預(yù)防體系。
應(yīng)對兒童性侵犯各國方法不相同
很多國家的兒童性教育還將普及預(yù)防保護(hù)教育納入計(jì)劃中。這方面的教育主要是應(yīng)付性騷擾的對策和技巧以及在危急關(guān)頭如何自救或?qū)で髱椭?。也有一些國家則加大對兒童性犯罪的打擊力度,織緊法網(wǎng)打擊性罪犯。
英國把性教育排進(jìn)課程表,根據(jù)“國家必修科學(xué)課程”的具體規(guī)定來進(jìn)行教育。兒童從5歲開始,就在學(xué)校接受有關(guān)防止性侵犯的課程。該課程將向?qū)W生解釋身體的哪些部分屬于私處,大人摸不得。
瑞士瑞士兒童保護(hù)協(xié)會也發(fā)起過一項(xiàng)小學(xué)生防止性侵害宣傳教育活動。這項(xiàng)宣傳教育活動的主題為“我的身體屬于我”,主要以交互式展覽的形式向小學(xué)生說明什么是性侵害,與異性接觸應(yīng)該掌握的分寸等問題,同時(shí)讓他們知道在遭受性侵害的時(shí)候應(yīng)該怎樣求助。
美國防范未成年人遭遇性侵害的“梅根”法案規(guī)定,強(qiáng)奸犯出獄后,他所在社區(qū)的警方還會將其照片、住址、外貌特征等個(gè)人信息放到網(wǎng)上以供讀取,提醒公眾留意防范。在美國,雖然各州對強(qiáng)奸或猥褻未成年人的量刑不同,但都將其視為重罪。
韓國將對兒童性犯罪的最高刑期由15年調(diào)至50年。2011年7月,韓國首部針對嚴(yán)重性犯罪進(jìn)行化學(xué)閹割的法案獲得通過。今年5月21日,韓國法務(wù)部首次對孌童癖慣犯樸某正式實(shí)施藥物閹割,為期3年。韓國也成為亞洲首個(gè)實(shí)施化學(xué)閹割的國家。