????“作為一名校長,你是否真正了解學(xué)生想要什么?”
????昨天,上海市第五屆小學(xué)校長論壇在上師大附屬盧灣實驗小學(xué)舉行。4名上海世界外國語小學(xué)的學(xué)生應(yīng)邀參會,并進(jìn)行了一場“假如我來當(dāng)校長”的調(diào)查發(fā)布?!皳Q位思考”,讓與會的校長們笑著深思。
????“假如我來當(dāng)校長,我會在圖書館每年買書之前進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生們想看什么就買什么;還要取消借書的數(shù)量限制,讓同學(xué)們想借幾本就借幾本?!鄙虾J澜缤鈬Z小
????三年級的小陳同學(xué)十分默契地補(bǔ)充:“為了當(dāng)好一名校長,我們對全校同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,收到了460條回復(fù)?!弊尯⒆觽儺?dāng)“校長”,借書、午餐、校服、課間操等與切身利益相關(guān)的事,得到最多關(guān)注。學(xué)生們建議,將營養(yǎng)午餐“配餐制”改為 “自助餐”——每天的菜式不用增加,但給學(xué)生一定范圍的自選權(quán)利,避免挑食或者不合口味而剩菜。同時,要增加一天非校服日,“每天只能穿校服,自己家買的衣服沒機(jī)會穿,等有機(jī)會穿了,結(jié)果身體長高了、衣服太小了”。學(xué)生們還強(qiáng)烈主張設(shè)定大隊長任期制,“少先隊大隊長最多連任兩年,第三年一定要讓給其他同學(xué)鍛煉。總統(tǒng)都有任期制,大隊長當(dāng)然也要有期限”。
????“孩子校長”們還對教師提出自己的要求。“要建立一本教師成長手冊,每學(xué)期末由學(xué)生來寫評語”,學(xué)生們“換位思考”后的提議,引來臺下校長一陣笑聲?!叭绻屛覀儺?dāng)校長,什么樣的老師是好老師”?上海世界外國語小學(xué)的另外兩名學(xué)生采訪了200多位同學(xué),整理出了幾條基本標(biāo)準(zhǔn):老師布置作業(yè)少但學(xué)生成績高;不能單以成績論英雄;在批評時要給學(xué)生保留尊嚴(yán);不要以標(biāo)準(zhǔn)答案要求所有同學(xué);分?jǐn)?shù)制改成等級制,以免爸爸媽媽為了93分和95分還要分分計較……“最不能忍受的是拖堂,現(xiàn)在不少老師一聽到下課鈴聲,還要趕緊說‘總之’……我要是校長,就罰他?!?/p>
????“辦孩子喜歡的學(xué)?!?,隨著上海教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展,“愉快教育”成為當(dāng)下不少校長的共同追求。盧灣實驗小學(xué)校長季萍說:“孩子‘校長’提供了新視角。要尊重孩子真正需要什么、不需要什么,這才是辦學(xué)的中心?!?/p>