愛(ài)心家庭走進(jìn)城陽(yáng)“圣之愛(ài)” 福彩呼吁關(guān)注自閉癥
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??? 青島新聞網(wǎng)訊 給社會(huì)弱勢(shì)群體一份關(guān)心與愛(ài)護(hù)，讓自閉癥兒童重新了解他們存在的世界。2013年4月28日上午8時(shí)，由青島福利彩票發(fā)行中心攜青島新聞網(wǎng)聯(lián)合主辦的，“青島福彩，愛(ài)與星星在一起”自閉癥兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，集結(jié)了一眾島城愛(ài)心家庭網(wǎng)友，來(lái)到城陽(yáng)圣之愛(ài)康復(fù)中心，看望了正在那里接受康復(fù)培訓(xùn)的孩子們，并將網(wǎng)友捐助的2200元善款及愛(ài)心識(shí)圖卡片等物品，交到了需要幫助的自閉癥兒童家庭手中
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????當(dāng)日，記者隨愛(ài)心網(wǎng)友一同參觀了自閉癥兒童的康復(fù)環(huán)境。在圣之愛(ài)康復(fù)中心院長(zhǎng)及工作人員的引導(dǎo)下，來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心人士們對(duì)自閉癥的現(xiàn)狀與其康復(fù)治療，有了全新的認(rèn)識(shí)。
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??? 老師說(shuō)：“喚醒”他們，唯有耐心與愛(ài)心
????“對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，接受與學(xué)習(xí)一句新的話語(yǔ)，都要費(fèi)上其他孩子千萬(wàn)遍的艱辛?！痹?/font>參觀城陽(yáng)圣之愛(ài)康復(fù)中心時(shí)，正在為孩子做康復(fù)訓(xùn)練的老師張海琳說(shuō)道。她來(lái)到康復(fù)中心做特殊教育培訓(xùn)已經(jīng)兩三年了?！耙龑?dǎo)自閉癥兒童走出他們的世界，需要很長(zhǎng)的時(shí)間與恒久的耐心，我現(xiàn)在試著去教他們說(shuō)些簡(jiǎn)單的句子，長(zhǎng)久的堅(jiān)持你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們有時(shí)也會(huì)回應(yīng)你，那一刻覺(jué)得一切付出都很值得。”
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??? 在另一間培訓(xùn)室里，年輕的老師劉剛正在為一位自閉癥兒童做簡(jiǎn)單的識(shí)圖訓(xùn)練，而孩子的情緒可能不太穩(wěn)定，一直在哭鬧，劉老師沒(méi)有停下手里的工作，繼續(xù)耐心地關(guān)注這孩子的舉動(dòng)與反應(yīng)，努力不讓他碰到墻壁上，以免受到傷害?！昂⒆雍苄【捅徽J(rèn)定是自閉癥，家長(zhǎng)很傷心也很急迫地想要做些什么，我們現(xiàn)在就是在盡可能地做引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)也參與到培訓(xùn)中來(lái)，給孩子訓(xùn)練的同時(shí)，也給他們愛(ài)與關(guān)懷。”
????在圣之愛(ài)，像張老師與劉老師這樣充滿愛(ài)心的年輕老師還有很多，他們大多從前從事的便是兒童教育工作，懷著對(duì)自閉癥兒童的愛(ài)心與關(guān)注，他們決定將現(xiàn)在這份神圣的工作繼續(xù)下去。
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??? 環(huán)境說(shuō)：屋里的“人行橫道”，一切設(shè)施為了“星星兒”
????記者在圣之愛(ài)看到，這里的裝飾都是圍繞自閉癥兒童的需要所設(shè)計(jì)的，院長(zhǎng)胡女士為此經(jīng)歷了許多艱辛。在兒童康復(fù)室里，胡院長(zhǎng)指著地上工作人員自畫(huà)的人行橫道，介紹說(shuō)：“這些都是我們自己畫(huà)的，為了讓孩子們更近距離地接觸社會(huì)，給他們?cè)O(shè)置了這些的學(xué)習(xí)課程，雖然他們不會(huì)主動(dòng)去接觸社會(huì)，但是現(xiàn)在的準(zhǔn)備，是為了孩子們充滿希望的明天。”
????院長(zhǎng)蘭孝松在兒童活動(dòng)室里，也如數(shù)家珍地向記者講起了這里新設(shè)的電子設(shè)備?！半S著這些年圣之愛(ài)的發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)愛(ài)心人士投入到關(guān)心、幫助自閉癥的‘星星兒’的行列中來(lái)，這些都是他們捐贈(zèng)的電視及電腦，他們希望可以用這些去盡可能地讓孩子們多多了解世界，更好更快地回歸常人的生活?！?/font>
????記者了解到，圣之愛(ài)康復(fù)中心的今天，除了院長(zhǎng)及工作人員的努力，還有一直對(duì)康復(fù)中心有過(guò)資助的青島何記尚福商貿(mào)有限公司，負(fù)責(zé)人何經(jīng)理表示：“幾年前，從院長(zhǎng)那里了解到康復(fù)中心的情況，就投入了資金來(lái)幫助這里完善設(shè)施配備，給孩子們營(yíng)造更溫馨的環(huán)境。”據(jù)了解，近日何先生又向圣之愛(ài)的兩個(gè)家庭各資助了1000元現(xiàn)金，以在生活上補(bǔ)給他們。
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??? 社會(huì)說(shuō)：拒絕歧視，用愛(ài)擁抱“星星兒”
????“星星兒”的康復(fù)，除了自身的配合、老師的引導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的關(guān)心。在感統(tǒng)室里，記者看到有幾位自閉癥兒童的家長(zhǎng)，在陪伴協(xié)助孩子做些靈活的康復(fù)訓(xùn)練。孩子們與家長(zhǎng)用秋千與平板車(chē)等器材，認(rèn)真地做著訓(xùn)練，看到孩子們臉上微微露出的笑容，在場(chǎng)的人們都感覺(jué)一份特別的感動(dòng)與欣慰。
????一位“星星兒”的家長(zhǎng)表示：“孩子的狀況，讓家里承受了很大的壓力與負(fù)擔(dān)，家里現(xiàn)在只有一人工作，另一位必須無(wú)時(shí)不刻地陪在孩子身邊，給他溫暖與支持，很感謝社會(huì)上的愛(ài)心人士的資助，希望外界能給予這些孩子寬容與關(guān)注，讓他們能有與普通孩子一樣美好的未來(lái)?！?/font>
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??? 曾參加過(guò)本次關(guān)注自閉癥兒童系列活動(dòng)首站的二年級(jí)女孩徐顥月和媽媽?zhuān)瞾?lái)到了圣之愛(ài)康復(fù)中心，跟這些的孩子們一同度過(guò)了感觸頗深的上午。在康復(fù)中心的走廊上，徐顥月與其他的愛(ài)心家庭小朋友，一起跟路過(guò)的“星星兒”小朋友打招呼，試著溝通，場(chǎng)面讓人覺(jué)得溫馨。
????據(jù)徐顥月的媽媽講，這次的參與不只為了“星星兒”家庭與自己孩子的未來(lái)成長(zhǎng)，更要呼吁社會(huì)來(lái)一起關(guān)心與幫助這些弱勢(shì)群體?！盎蛟S是因?yàn)槟吧c距離，社會(huì)給予他們的關(guān)懷還很不夠，誤解常常伴隨著他們，此時(shí)，社會(huì)的認(rèn)同便成了他們重新融入平凡生活的關(guān)鍵所在。我們不應(yīng)歧視，因?yàn)樗麄冋娴暮苄枰鐣?huì)的認(rèn)可，希望我們的舉動(dòng)，可以帶動(dòng)更多的愛(ài)心人士加入到愛(ài)心的洪流中來(lái)。
???愛(ài)心款2200元交接 感動(dòng)期待續(xù)航
????參觀過(guò)后，青島市福利彩票發(fā)行中心與圣之愛(ài)康復(fù)中心，將上周愛(ài)心義賣(mài)募集的善款2200元，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交接。蘭院長(zhǎng)對(duì)愛(ài)心家庭與其他未能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)友，表示了誠(chéng)摯的感謝。青島市福利彩票發(fā)行中心李豐年主席，也對(duì)社會(huì)愛(ài)心網(wǎng)友的參與表示了感謝。
????主辦方青島新聞網(wǎng)的工作人員表示：“用愛(ài)與關(guān)懷，為社會(huì)各界搭建起了了解自閉癥兒童、關(guān)愛(ài)這群孩子的平臺(tái)。我們的工作，未來(lái)仍將繼續(xù)！”（青島新聞網(wǎng)記者 夏巧怡）
