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劉云山四談“三嚴三實”

來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) 作者: 2015-04-25 13:45:32 字號:A- A+

????編者按:近日,“三嚴三實”專題教育工作座談會在京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席會議并講話。他在會上強調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央部署,突出教育主題,強化問題導(dǎo)向,貫徹從嚴要求,堅持以上率下,注重講究實效,確保專題教育取得實實在在的成果。

????“三嚴三實”是去年全國“兩會”期間,習(xí)近平總書記在參加安徽代表團審議時提出的,要求黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!叭龂廊龑崱毖院喴赓W而又內(nèi)涵深刻,闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。

????一年多來,劉云山多次談到“三嚴三實”。人民網(wǎng)·中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)整理提煉其中要點,以供網(wǎng)友學(xué)習(xí)。

????一、“三嚴三實”為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循

????時間:2014年3月10日

????事件:劉云山參加十二屆全國人大二次會議遼寧代表團的審議

????劉云山說,習(xí)近平總書記在參加安徽代表團審議時提出的“三嚴、三實”,是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準則,為做好新形勢下干部工作提供了 重要遵循

????要按照好干部標準培養(yǎng)干部,立足黨和國家事業(yè)需要選任干部,堅持從嚴要求管理干部,充分發(fā)揮干部工作指揮棒作用。

????要引導(dǎo)激勵干部加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,增強宗旨意識,嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己;引導(dǎo)激勵干部樹立正確的政績觀,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,強化責任擔當,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

????要堅決遏制選人用人上的不正之風(fēng),嚴厲查處跑官要官、買官賣官,實現(xiàn)干部工作風(fēng)清氣正。

????二、從我做起、從現(xiàn)在做起認真落實“三嚴三實”要求

????時間:2014年7月5日

????事件:劉云山在中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議上講話

????黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要認真落實“三嚴三實”要求,從我做起、從現(xiàn)在做起,堅守正道、弘揚正氣,以自己的模范行為帶動形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

????為官必須有為,為官必須擔當,要引導(dǎo)黨員干部增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心,增強推動改革發(fā)展的自覺性,使改進作風(fēng)的過程成為貫徹黨的理論和路線方針政策的過程,成為推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程。

????嚴格黨內(nèi)政治生活,加強黨員干部日常監(jiān)督管理,堅持強基固本、強化基層的鮮明導(dǎo)向,推動黨的建設(shè)工作水平全面提升。

????三、黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”

????時間:2014年9月1日

????事件:劉云山在中央黨校2014年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上講話

????劉云山指出,做官先做人,做人必修身,黨員干部修身做人就是做合格的共產(chǎn)黨員,按照“三嚴三實”要求加強黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。

????要把立德擺在首要位置,牢記入黨誓言,鑄牢理想信念這個主心骨; 把實踐作為砥礪品質(zhì)的課堂,在完成急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜矛盾問題中培養(yǎng)“三嚴三實”作風(fēng);把慎獨慎微作為嚴格律己的操守,努力自覺改造主觀世界。

????對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否正確為官用權(quán)是最經(jīng)常、最現(xiàn)實的考驗。每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在對待權(quán)力問題上,都要認識到手中的權(quán)力是人民賦予的,切實擺正自己的位置,正確處理個人同群眾的關(guān)系、同組織的關(guān)系;對權(quán)力要有敬畏之心,始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹慎,決不能把公共權(quán)力異化為牟取個人私利的工具。

????黨員干部作為黨和人民事業(yè)的骨干,在其位就謀其政、盡其責,就能干事、干成事。要樹立正確事業(yè)觀政績觀,切實解決好“為誰干事、怎么干事”和“追求什么政績、如何追求政績”的問題;樹立敢于擔當?shù)木?,弘揚正氣、堅守正道,堅決糾正只當官不干事、只攬權(quán)不擔責的現(xiàn)象。

????四、確?!叭龂廊龑崱睂n}教育取得實實在在的成果

????時間:2015年4月21日

????事件:劉云山在“三嚴三實”專題教育工作座談會上講話

????劉云山說,“三嚴三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展專題教育,目的是推動領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴三實”,在 深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在 真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

????開展專題教育,要把學(xué)習(xí)教育放在首位,著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念、增強實干精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,組織好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會, 把嚴和實的要求立起來、樹起來。

????要緊密聯(lián)系思想和工作實際,對照正反兩方面典型,著力解決“不嚴不實”的突出問題, 強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀,以解決問題的成果檢驗專題教育的成效。

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