大學(xué)生創(chuàng)客馮春生：創(chuàng)業(yè)的最好時(shí)代

????馮春生，“大學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品預(yù)售平臺(tái)”項(xiàng)目的創(chuàng)始人，是青島理工大學(xué)的一名大學(xué)生創(chuàng)客。原是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的他，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)意產(chǎn)品基本停留在搖籃階段，感到這是一種創(chuàng)意的浪費(fèi)，于是，去年9月他與本科輔導(dǎo)員合伙創(chuàng)業(yè)，幫助大學(xué)生將創(chuàng)意設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品進(jìn)行預(yù)售，目前，他們的網(wǎng)站即將正式上線運(yùn)營。

????我通過青島日報(bào)電子報(bào)了解到 “三創(chuàng)”行動(dòng)的具體內(nèi)容，作為一名尚在起步階段的創(chuàng)客，看到青島要著力打造創(chuàng)新之城、創(chuàng)業(yè)之都、創(chuàng)客之島，我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。

????獲得了充足的榮譽(yù)感和歸屬感，是我通讀完“三創(chuàng)”行動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容之后最直接的感受。李群書記在專訪中提出，要“讓‘三創(chuàng)’成為青島新的更加亮麗的名片”，作為共同打造這張“名片”的參與者，創(chuàng)客實(shí)際上獲得一種更為廣泛的社會(huì)認(rèn)可，對我來說，這是一種榮譽(yù)。人們常說“創(chuàng)業(yè)者是孤獨(dú)的”，而現(xiàn)在，“三創(chuàng)”行動(dòng)在全市營造了一種創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境、大氛圍，我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)絕不再是少數(shù)人的事，身邊隨處有創(chuàng)客。

????我們將迎來更加完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，對于創(chuàng)客來說，這樣的生存前景可謂史無前例。李書記專門講到扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，概括了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化“五位一體”的“青島模式”，根據(jù)我的理解，整個(gè)青島市都在為我們打造一個(gè)全面、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)扶持政策體系和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)。李書記還鼓勵(lì)有條件的企業(yè)家開放創(chuàng)新資源，對于我這樣首次創(chuàng)業(yè)、缺乏經(jīng)驗(yàn)的人來說，這些資源太寶貴了，我充滿期待。

????最后，我想結(jié)合我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目談?wù)勛约旱氖斋@。青島一直是一座充滿創(chuàng)新活力的城市，我感到，此次“綜合性創(chuàng)新”的提法很有啟發(fā)意義。我們團(tuán)隊(duì)正在做一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品預(yù)售的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)際上就是以一個(gè)源于生活的創(chuàng)意為起點(diǎn)。李書記大力倡導(dǎo)科研成果轉(zhuǎn)化，我們正在做的雖然并非研發(fā)型項(xiàng)目，但我們也要以市場效益和社會(huì)效益為導(dǎo)向，積極促成大學(xué)生創(chuàng)意的產(chǎn)品化、產(chǎn)業(yè)化。

????可以說，創(chuàng)業(yè)，這是最好的時(shí)代，身處這樣一種活躍的“眾創(chuàng)生態(tài)”中，我有了信心，有了力量，有了方向，去奔赴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場?！跚鄭u日報(bào)/青報(bào)網(wǎng)記者 霍璟