把世界當(dāng)教科書!基隆路小學(xué)開啟多彩博物館研學(xué)之旅

研學(xué)團(tuán)在地鐵博物館。

青島新聞網(wǎng)7月9日訊（記者 劉倩倩）“讀萬卷書，行萬里路”，學(xué)生的課堂可不僅限于教室。近期，青島市基隆路小學(xué)2017年2班就將課堂擴(kuò)大，把春季學(xué)期最后一周定為“研學(xué)周”，同學(xué)走出教室課堂，開啟快樂的多彩博物館研學(xué)之旅。

據(jù)介紹，“把世界當(dāng)成教科書”是他們研學(xué)活動(dòng)的主題。根據(jù)研學(xué)計(jì)劃，學(xué)生們分成五個(gè)研學(xué)團(tuán)，分別到地鐵博物館、貝林自然博物館、青啤博物館、消防博物館和市博物館進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育研學(xué)活動(dòng)。根據(jù)安排，每組的研學(xué)活動(dòng)分為研學(xué)前自主研究學(xué)習(xí)、博物館實(shí)地參觀和觀后印象畫作三個(gè)部分，保證研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)豐富且煥發(fā)光彩。

地鐵博物館：開通藍(lán)色暢想 坐乘開往春天的地鐵

6月29日，帶著自主查閱的知識(shí)和對(duì)課外知識(shí)的好奇，基隆路小學(xué)2017級(jí)2班地鐵研學(xué)團(tuán)的學(xué)生來到位于太平角公園的青島地鐵展示館，踏上多彩博物館研學(xué)的第一站，拉開此次研學(xué)系列活動(dòng)的序幕。

青島的軌道交通迅猛發(fā)展，帶動(dòng)了城市的繁榮，也改變了青島人的時(shí)空概念。研學(xué)中，工作人員在展廳進(jìn)門處模擬了地鐵購票系統(tǒng)，并通過超大熒幕放映視頻，帶領(lǐng)大家了解地鐵發(fā)展史，觀摩了地鐵建設(shè)場(chǎng)景復(fù)原區(qū)。觀摩中，研學(xué)團(tuán)學(xué)生表示“就像在地鐵軌道上一樣”，地面為軌道路基，左右兩側(cè)分別設(shè)置TBM模型、車站模型、地質(zhì)剖面模型等；之后，研學(xué)團(tuán)來到模擬車頭，模仿駕駛員開地鐵；來到車廂影院，360度影幕讓學(xué)生們身臨其境；最后的“一站到底”的答題擂臺(tái)賽中，學(xué)生們用答題的形式，分享和回顧了當(dāng)日所學(xué)知識(shí)。

研學(xué)歸來，學(xué)生們不僅認(rèn)識(shí)了青島軌道交通的發(fā)展歷史和發(fā)展規(guī)劃，了解了先進(jìn)的軌道交通技術(shù)，而且對(duì)未來世界的人類交通展開了大膽想象和想象。

研學(xué)團(tuán)在貝林自然博物館。

貝林自然博物館：探索綠色生態(tài) 感恩世間萬物的給予

7月1日下午，帶著關(guān)鍵詞“感恩給予”，自然博物館研學(xué)團(tuán)來到貝林自然博物館。據(jù)悉，青島貝林自然博物館是一所集各類動(dòng)物標(biāo)本展示和自然知識(shí)的自然生態(tài)博物館，它包括動(dòng)物家園、海洋探秘、自然奇遇三個(gè)展廳，并設(shè)有多個(gè)兒童自然體驗(yàn)區(qū)。

“感恩給予”，一是感恩奉獻(xiàn)者，這個(gè)博物館所有栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本都來自于貝林先生個(gè)人收藏的無私捐贈(zèng)；二是感恩自然界，正是有了自然界萬物的融洽相處和各司其職，才有了人類得以生存的世界。從充滿神秘的海洋世界到遙不可及的狂野非洲，從讓人心曠神怡的壯麗北美到可能一生都無法觸及的冰雪極地。研學(xué)團(tuán)一邊欣賞保存完整的各類動(dòng)物標(biāo)本的軀體、五官和毛發(fā)，一邊感嘆大自然的鬼斧神工，汲取著大自然饋贈(zèng)的知識(shí)。此外，研學(xué)團(tuán)還觀看了3D影片《化蝶》，影片通過講述一對(duì)毛毛蟲堅(jiān)貞的愛情故事，向大家生動(dòng)描述了蝴蝶幼蟲變成蝴蝶的自然過程。參觀結(jié)束后，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)作畫，把大自然裝進(jìn)畫里，裝進(jìn)心里。

研學(xué)團(tuán)在啤酒博物館。

啤酒博物館：流溢金色清香 分享麥芽與泡沫的故事

木頭和石子可以擦火花，麥芽和泡沫可以講故事，歷史和文化可以沉淀、精釀并干杯。7月3日，學(xué)生們來到位于登州路56號(hào)的青島啤酒博物館，感受這座世界級(jí)啤酒文化殿堂的魅力。

青島啤酒博物館為世界五大啤酒文化殿堂之一，是一座世界一流、國(guó)內(nèi)首家唯一的啤酒博物館。該館充分利用百年前的德國(guó)建筑與設(shè)備，將百年青啤115年的發(fā)展歷程、百年青啤釀造工藝與現(xiàn)代化生產(chǎn)作業(yè)區(qū)相結(jié)合，融合東西方文化，被譽(yù)為“中國(guó)工業(yè)旅游旗幟”。

研學(xué)團(tuán)順著百年時(shí)空的脈絡(luò)，了解青島啤酒的神秘起源；通過參觀生產(chǎn)工藝流程區(qū)域的老建筑物、老設(shè)備及車間環(huán)境，以及老發(fā)酵池與老實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景了解青島啤酒的歷史及制作過程；此外，研學(xué)團(tuán)通過館內(nèi)前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念和高科技手段，享受娛樂的同時(shí)汲取知識(shí)，在娛樂中了解啤酒釀造的復(fù)雜過程。

參觀中，研學(xué)團(tuán)對(duì)于青島啤酒的百年歷史和文化以及與青島這座城市息息相關(guān)的百年歷史都發(fā)出了由衷的贊嘆，并品嘗了新鮮釀制的青島啤酒0．00（此為無酒精飲料，小朋友可放心飲用）。參與青啤博物館研學(xué)之旅的學(xué)生們說，長(zhǎng)大后一定要像青島啤酒一樣，走出青島，面向世界，與世界干杯！

研學(xué)團(tuán)在消防博物館。

消防博物館：傾聽橘色心跳致 敬熱血與生命的承諾

火是橘紅色的，鮮血與生命比火紅更紅。7月5日，懷揣著對(duì)消防這一新奇事物的神秘感，基隆路小學(xué)2017級(jí)2班消防研學(xué)團(tuán)的學(xué)生們來到一個(gè)“消防紅”的世界——位于青島市市南區(qū)的青島消防博物館，體驗(yàn)消防之旅。

據(jù)了解，青島消防事業(yè)從孕育、發(fā)展到輝煌跨越，在城市建設(shè)過程中留下了濃墨重彩的一筆。駐足百年消防展廳，同學(xué)們滿懷新奇，圍在水泵設(shè)備、防空發(fā)報(bào)機(jī)前戀戀不舍；參與滅火體驗(yàn)，同學(xué)們手持滅火器成功實(shí)施滅火，身臨其境學(xué)習(xí)了滅火器的操作方法；模擬逃生體驗(yàn)，同學(xué)們勇敢地通過繩索從高樓滑下，完成了挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自我；來到黃島油庫大火復(fù)原體驗(yàn)區(qū)，給了學(xué)生們很大的震撼，特別是看到那么多消防員叔叔為了滅火排險(xiǎn)、為了人民的生命財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出了自己年輕的生命時(shí)，不少同學(xué)眼眶紅潤(rùn)。

這次“傾聽橘色心跳，致敬熱血與生命的承諾”研學(xué)活動(dòng)，觀摩展演與參觀展館緊密銜接，讓同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇返膶W(xué)習(xí)模式中掌握了消防知識(shí)與逃生技能，認(rèn)識(shí)到消防安全工作在日常生活中的重要性，同時(shí)更加直觀地理解搶險(xiǎn)第一線的消防員們?yōu)閾岆U(xiǎn)救災(zāi)工作作出的貢獻(xiàn)與智慧，對(duì)于生命有了更為深沉的敬畏，對(duì)于責(zé)任有了更加深刻的感悟。

研學(xué)團(tuán)在青島市博物館。

青島市博物館：觸摸紅色歷史 欣賞時(shí)光里湮開的痕跡

我的未來比歷史更長(zhǎng)，大家的舞臺(tái)比世界更大。7月6日下午，市博物館研學(xué)團(tuán)在班主任紀(jì)老師的帶領(lǐng)下來到青島市博物館，此次研學(xué)由青島第五中學(xué)的優(yōu)秀歷史老師董老師全程講解，她與孩子們一起穿越時(shí)空的隧道，探尋青島的文明之源。

首先，研學(xué)團(tuán)來到了古代史展區(qū)“古韻悠長(zhǎng)”部分。在這里，研學(xué)團(tuán)的孩子們了解到，家鄉(xiāng)青島有著悠久的文明歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。早在七千多年前，當(dāng)史前文明曙光初照大地的時(shí)候，這里便有了先民的繁衍生息。從原始工具制作，到精美陶器和青銅器，昭示了告別原始蠻荒，向著文明，不斷前行；從齊國(guó)霸業(yè)的旌旗，到古港船隊(duì)和道教的鼎盛，都綻放出地域文化的異彩。即墨古城的由來，“火牛陣”大破燕軍的精彩故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在孩子們眼前。

第二部分“歲月回眸”講述了青島城市從清朝末年正式建制，歷經(jīng)德、日強(qiáng)占，北洋軍閥和國(guó)民黨第一次統(tǒng)治，十四年抗戰(zhàn)，迎接解放的歷史。青島人民抵御外侮、爭(zhēng)取解放的革命事跡，也激發(fā)了研學(xué)團(tuán)學(xué)生們的愛國(guó)之情。此外，大家還參觀了明清瓷器展區(qū)和工藝品展區(qū)，并學(xué)習(xí)了“陶”和“瓷”的區(qū)別，以及“China”這個(gè)名字的來歷。研學(xué)團(tuán)的孩子們聽得很認(rèn)真，一邊自己觀察，一邊積極提問。

據(jù)介紹，此次活動(dòng)是2017年2班為積極響應(yīng)和落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于研學(xué)旅行的工作部署，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，探索和實(shí)踐學(xué)校教育與校外教育聯(lián)合育人模式自發(fā)組織的研學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)首站時(shí)發(fā)出研學(xué)邀請(qǐng)，得到了同學(xué)和社會(huì)各界的積極響應(yīng)。據(jù)介紹，今后，班級(jí)計(jì)劃將研學(xué)活動(dòng)常態(tài)化，將“校內(nèi)小課堂，校外大課堂”作為研學(xué)工作指導(dǎo)思想，通過開展“多彩博物館”“海洋科普走青島”等豐富多彩的研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校門，解讀“世界”這本大教科書。