家長:網(wǎng)上討論送不送禮
雖然離新年還有一段時間,但不少家長已經(jīng)開始為過年給老師送禮煩惱了。要不要送禮?送多少錢的禮?則成了焦點(diǎn)問題。有些家長甚至將這種“是否送禮”的談?wù)摪岬搅司W(wǎng)上,向網(wǎng)友征求意見。
“要不要給剛上小學(xué)
一年級的孩子老師送紅包。”一個署名為“真煩0000”的工薪家長在網(wǎng)上論壇講述了他的煩惱!坝械呐笥颜f要送,現(xiàn)在連上幼兒園的都要送……送購物卡最好,又實(shí)惠又方便……朋友說可不能送少,送少了等于白送,有的家長已送1000元了!边@位家長煩惱是,如果送多有點(diǎn)舍不得,送少或不送又怕孩子表現(xiàn)得再好,老師不重視。
在另一個論壇上,一個署名為“冬小麥”的家長也對“過年該不該給老師送禮品”表示出疑惑。一位家長跟帖表示“從沒有送過,但孩子的位置卻從第一排降到了第六排”。也有家長表示“沒送過禮,但平常注意和老師交流,吃吃飯、喝喝茶,所以和老師關(guān)系比較好”。還有一位家長認(rèn)為,“要根據(jù)具體情況來定,不是所有的老師都喜歡收禮。”
老師:收不收禮都尷尬
家長煩惱的同時,老師,特別是中小學(xué)的班主任也都為即將到來的“送禮關(guān)”煩愁。
“雖然家長送的時候都說是表示對老師的感謝,但其實(shí)背后都希望老師能關(guān)照一下孩子。”在我市一所小學(xué)當(dāng)班主任的王老師告訴記者,即使家長送來的只是水果,他都會為收不收禮猶豫不決!安皇瞻,感覺上不盡人情。收吧,就會有心理負(fù)擔(dān),以后在處理班級事務(wù)上就難保公正!奔儩嵉膸熒P(guān)系在一來一往的送禮間就變得微妙起來。
一名中學(xué)教師也在網(wǎng)上跟帖表示,其實(shí)大多數(shù)老師都不愿收禮,自己也曾多次遇到過家長送的儲值卡,但每次都拒收了。一是不愿意因?yàn)槭斩Y破壞名聲,二是收禮后必然會有所顧忌,不利于開展學(xué)生工作。
別讓送禮風(fēng)影響孩子成長
送禮不僅讓老師和家長難做,也給孩子成長帶來了不可估計(jì)的負(fù)面影響。
“我孩子班上的同學(xué)聯(lián)合給老師送禮,每個人要攤85元!币晃患议L認(rèn)為,這些孩子是自發(fā)組織送禮的,太出乎意料了。小學(xué)班主任王老師告訴記者,他現(xiàn)在帶一年級,而家長給老師送禮的風(fēng)氣讓這些學(xué)生做出令他驚訝的舉動!鞍嗌系膶W(xué)生直接跑來問我,是不是哪天要結(jié)婚了!边有的學(xué)生才一年級就開始在家長的指示下打聽老師的生日。王老師認(rèn)為,孩子這么小就懂得所謂的人情世故不是一件好事。時間長了他們覺得送禮很正常,能夠交換到有利自己的東西。長此以往,孩子的價值觀就會歪曲。
(陳黎)
特約編輯:張慶德