（4） 但是，由于在學校里沒多大樂趣，回家以后又實在寂寞，我就產生了一種想和同齡人一起住的念頭。
每天的放學
路上，我總是和一個同班同學乘坐同一班車，他在我之前的大站Ashfield下車�？瓷先�，他比我大，也戴著眼鏡，而且，似乎也是不健談型的。由于整天放學都同路，所以我們就認識了。 他叫Ivan，河北滄州人，來澳大利亞比我早一年。這幾天他正想搬家，因為他現(xiàn)在租的房子將于5月12日到期。三天后，我們就找到了新的住址。搬家的那天，新房東老劉開著他的商務車來幫我拿行李。
搬了新家，阿偉來看過后，還幫我組裝了一臺電腦。有了電腦，我開始有了樂趣。完成當天的作業(yè)以后，以前在國內的玩游戲的癮又犯了，見到Ivan戴著耳機玩他的筆記本電腦，我也不能自持，很快就和他同甘共苦了，而且，一玩兒就玩到半夜。特別是放假以后，我倆更是一發(fā)而不可收，常常玩兒到了凌晨。
房東老劉見我們這般放縱，忍不住過來責怪過我們。我知道這是他關心我們，不然人家何必要管我們？
可真的是很無聊，雖然可以經常跟父親E－mail聯(lián)系，但父親來的信總是講道理，不能完全排解我的寂寞，所以，除了玩游戲，我還喜歡網上聊天。
兩個星期過去了，我的ES4第一學期已經結束，順利畢業(yè)。
這當然讓我很開心，也是我來澳洲的第一次成功。在每周日下午例行的越洋電話里，我總算有了可以匯報給家長的好事了。
不過，我總感覺這里的學習氣氛不夠濃厚，同學們（包括同住的Ivan在內）似乎并不來勁，整天都百無聊賴地在混日子。海外不比國內，白天沒有了老師的管教，晚上少了家長的督促，十幾歲的中學生，像飛出籠子的鳥兒，撒著歡兒地玩兒，功課做不做，甚至上課來不來，全憑自覺。
我也明白了那些從來不來上課，卻不擔心出勤率的竅門。說出來是很丟人的一件事情：因為這些都由中國留學生發(fā)明和常耍的小把戲，就是找當?shù)厝A人診所開一張MedicalCertificate（診斷書）。那些醫(yī)生只要收了你的錢，他們就能“證明”你得了某種病，因此無法上課，必須在家休息。你想得什么病就得什么病，你想休息多久就休息多久———請“病”假只是為了躲在家里玩兒罷了。
一個周以后，ES4第二學期（EnglishStudyIntermediate）開學了。這會兒，班上一共20多人，干脆一個外國學生也沒有了，全是中國人，只是換了少許的面孔。老師也換了，但是學習的內容和課堂的氣氛沒有實質性的改變。
因為枯燥，加上整個學院的學習氛圍差，離我理想中的校園生活越來越遠，我對自己的要求已經隨之放松了下來。一個剛滿18歲的學生，很難抵御環(huán)境的侵蝕，也很難戰(zhàn)勝內心的孤獨。
先是我不再堅持聽當?shù)氐膹V播，因為有了室友，晚上不再寂寞，所以，我們不需要費勁地去想一些英文單詞再表達意思，說中國話多省事啊！
轉眼，語言的第二學期也結束了，當然又順利過關了。我咨詢了學生顧問，雖然我只上了9周的課，但我已經可以直接申請上高中，我很高興，也比較自豪。因為一般的學生都需要讀三個學期或者更多才能上高中。當然，這與我占據(jù)了天時地利人和也有關系———我正好趕上了高中開學的日子；而且我完成了ES4兩個學期的學業(yè)；還有多虧了一開始的那位考官，直接把我安排到了ES4。
2002年7月8日，我這個中國高二年級的學生，在澳洲經過了近三個月之后，又續(xù)上了期望已久的高中學業(yè)。（待續(xù)）
下期期待：為了賺錢，我糊里糊涂地被騙去做傳銷。
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李清曦著
