心理學畢業(yè)生玩心理實戰(zhàn) 布密室迷局變神偷

????心理學專業(yè)的畢業(yè)生王某利用到駐青某高校看望朋友的時機盜竊電腦，為了迷惑警方，他還跟警方玩了一回“心理戰(zhàn)”，可不成想第一回“實踐”就被警方識破。1月6日，準備再次作案的王某被手拿監(jiān)控截圖的巡邏民警抓獲。昨日，記者從黃島公安分局獲悉，王某對盜竊兩部筆記本電腦的犯罪實施供認不諱。目前，案件正在進一步審理中。

????筆記本電腦離奇失竊

????去年12月24日，辛安派出所接到轄區(qū)某高校學生報案，稱放在教室的兩部電腦不見了?！敖淌沂俏覀儼嗟墓潭ń淌?，除了我們班的同學別人一般不讓進。因為快畢業(yè)了，我們在教室做畢業(yè)設(shè)計，都需要用筆記本電腦，開始的時候，學生們用完后還把電腦拿回宿舍，后來嫌麻煩，感覺教室也挺安全，就把電腦留在教室了。今天上午，我來教室的時候發(fā)現(xiàn)電腦不見了，同桌的電腦也不見了?！眻蟀傅拇笏膶W生小劉說，因為班里很多同學都實習去了，目前在教室做設(shè)計的就7個同學，而且他們教室每天都鎖門。

????民警經(jīng)勘查發(fā)現(xiàn)，教室的門窗都完好，并沒有被撬的痕跡?！拔沂堑谝粋€進教室的，發(fā)現(xiàn)電腦丟了之后，我檢查了一下窗戶，窗戶都是鎖著的?！毙⒄f。從一個封閉的空間里盜走兩本筆記本電腦，簡直就是天方夜譚。民警立即對該教室的學生進行了排查，但所有學生都沒有作案嫌疑。 監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)神秘男子 嫌疑人究竟是誰？又是如何作案的呢？民警立即調(diào)取了去年12月23日到24日學校教學樓、大門等監(jiān)控錄像。民警反復查看錄像，發(fā)現(xiàn)在23日當晚11點左右，一名身穿羽絨服的男子出現(xiàn)在教室走廊，形跡十分可疑，該男子只在走廊轉(zhuǎn)了一圈后從監(jiān)控中消失。

????24日凌晨4點50分左右，民警從教學樓大門的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)一可疑男子拎著一個袋子匆匆從教學樓里走了出來。由于嫌疑人一直低著頭，無法看清嫌疑人的面貌，但是從衣著、身形上看，應(yīng)該和23日晚11點出現(xiàn)在走廊的神秘男子為同一個人。

????民警隨后調(diào)取學校所有錄像監(jiān)控，對該男子進行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)該男子從學校西門離開學校，而學校的西門沒有專職保安。確定嫌疑人后，民警立即組織學校老師、學生對該男子進行辨認，但是沒有人認識該男子。

????一根電線牽出破案線索

????警方認為犯罪嫌疑人在作案手法、作案時機選擇上都很老到，很可能是個慣偷。但令警方不解的是，在門窗沒有被撬的情況下，他是怎么進入教室實施盜竊的呢？

????昨日，負責偵破此案的辛安派出所民警告訴記者，為了解開這個疑團，他仔細地對案發(fā)現(xiàn)場進行偵查，不放過任何一個細節(jié)?！敖淌依镆桓鶏湫碌碾娋€引起了我的注意，這根電線從一扇窗戶的上方穿過，學生告訴我，這根電線是23日下午電工師傅剛引過來準備安裝空調(diào)的?！备哂钫f，他當時做出了大膽設(shè)想：電工師傅在引電線的時候開過窗子，安裝完以后，忘記了關(guān)窗，嫌疑人能從沒有關(guān)的窗口爬進教室，偷了電腦后將窗子關(guān)閉，從大門出來將門反鎖，故意布置了一個 “密室盜竊案”。

????巡邏民警抓獲嫌疑人

????辛安派出所將犯罪嫌疑人照片打印并發(fā)放給了各巡邏小組。1月6日中午，當民警巡邏至該學校對面的某商店時，發(fā)現(xiàn)了一名男子與照片上的嫌疑人非常相似，民警隨即將該男子帶回派出所接受調(diào)查。

????據(jù)這名姓王的男子供述，他在城陽某公司上班，有一個朋友在該校讀書。12月23日下午，王某來該校找朋友玩，在路過教學樓的時候，發(fā)現(xiàn)電工師傅施工后沒有關(guān)窗，同時發(fā)現(xiàn)教室里有兩部筆記本電腦，王某便萌生了盜竊的念頭。晚上10點多，王某偷偷潛入教學樓，等所有人都離開后，王某從窗戶爬進去盜走了電腦。王某上學的時候主修的是心理學，為了迷惑警方，王某關(guān)閉了窗戶，反鎖了房門，布置了一個封閉的空間，讓警方把調(diào)查重點轉(zhuǎn)向教室內(nèi)的學生。王某說，這是他第一“實踐”心理學，可惜第一次就失敗了。（記者 劉海龍 通訊員 梁鐵君 封凱明）