先體驗(yàn)再?zèng)Q定 成功留學(xué)有保障

與國(guó)際名師零距離面對(duì)面 探秘西式課堂深處的精彩

英國(guó)語(yǔ)文實(shí)踐課上“剪羊毛”

??? 曾經(jīng)有一則英國(guó)的小學(xué)課堂故事，很直接的闡述了中西方教育理念的一些差異。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，英國(guó)某小學(xué)的一群孩子被帶到牧場(chǎng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)，多角度多層次地觀察羊，如何正確地剪羊毛，如何將自己的觀察與實(shí)踐完整條理清晰準(zhǔn)確地寫(xiě)成文字。這樣的教學(xué)情景在英國(guó)經(jīng)常可見(jiàn)。英國(guó)教學(xué)很注重教學(xué)實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在英國(guó)的課堂上，教學(xué)內(nèi)容的傳授主要由教師通過(guò)某種教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生先體驗(yàn)、先理解而后再?gòu)闹姓页鼋Y(jié)論，一般情況下教師不會(huì)把答案或權(quán)威的觀點(diǎn)直接告訴學(xué)生。因?yàn)樵谟?guó)老師看來(lái)，語(yǔ)文是一門(mén)實(shí)踐性課程，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該走出課堂，通過(guò)切身實(shí)踐學(xué)習(xí)活生生的知識(shí)。

??? 從這則小故事中我們可以看出中、西方教育的方式和方法都存在著明顯區(qū)別，不同于國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化單向教導(dǎo)型的教育理念，海外課堂更多鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)?chuàng)新的、批判性的運(yùn)用知識(shí)和解決問(wèn)題。由此不同教育理念產(chǎn)生的教學(xué)方法一定也是截然不同。小學(xué)尚且如此，對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生的國(guó)內(nèi)大學(xué)生，針對(duì)他們自主學(xué)習(xí)性以及發(fā)散思維的要求只會(huì)更高。很多初到海外大學(xué)課堂的同學(xué)們反映不會(huì)上課，聽(tīng)不懂課，難以適應(yīng)從而導(dǎo)致完不成作業(yè)、畢業(yè)率低下。這些負(fù)面現(xiàn)象的出現(xiàn)讓目前很多有留學(xué)意愿的學(xué)生和家長(zhǎng)憂心忡忡。到國(guó)外究竟怎么學(xué)？學(xué)什么？能順利畢業(yè)嘛？畢業(yè)之后的就業(yè)又怎么解決？

??? 不同于國(guó)內(nèi)的考核型錄取，西方大學(xué)都是采取選拔型錄取，因此拿到海外錄取通知書(shū)并不意味著一定可以順利的拿到學(xué)位、畢業(yè)證書(shū)，未來(lái)的就業(yè)更無(wú)從談起。出國(guó)前完善的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，以及有目標(biāo)性的職業(yè)規(guī)劃才是同學(xué)們能否留學(xué)成功的關(guān)鍵。

對(duì)留學(xué)猶豫不決？不放心？不了解？可以先“試留學(xué)”。

??? 針對(duì)以上問(wèn)題，為了真實(shí)還原異國(guó)教育課堂教學(xué)情景，增進(jìn)學(xué)生對(duì)異國(guó)環(huán)境的了解，開(kāi)掘自身潛力，拓展個(gè)人專業(yè)課程興趣，中國(guó)海洋大學(xué)KAPLAN國(guó)際教育中心將在6月23號(hào)舉辦今年首期留學(xué)體驗(yàn)課，中國(guó)海洋大學(xué)KAPLAN國(guó)際教育中心已成功運(yùn)作十年，幫助千余名學(xué)生在全英文的環(huán)境下完成包括學(xué)術(shù)英語(yǔ)、西方大學(xué)學(xué)習(xí)方法以及學(xué)術(shù)知識(shí)和技能方面的過(guò)渡。截止目前，中心學(xué)員100%被國(guó)外大學(xué)錄取，并在海外以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位，繼續(xù)攻讀博士或已在職場(chǎng)獲得卓越成就。

??? 本期留學(xué)體驗(yàn)課成功邀請(qǐng)到了加拿大西安大略大學(xué)行政MBA，著名國(guó)際商務(wù)講師Catarina Von Maydell，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課并還原真實(shí)西方課堂。目的就是幫助學(xué)生對(duì)出國(guó)留學(xué)有一個(gè)全方位的親身體驗(yàn)，了解西式的教學(xué)。體驗(yàn)營(yíng)將會(huì)讓學(xué)生感受到專業(yè)的外教課堂，學(xué)會(huì)論文寫(xiě)作技巧，學(xué)著如何避免學(xué)術(shù)抄襲，掌握PPT制作、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作。這些是國(guó)外碩士課堂會(huì)涉及到的內(nèi)容。同時(shí)作為有著20多年北美資本證券及零售投資行業(yè)高管，跨國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略資深顧問(wèn)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家， Catarina Von Maydell也會(huì)給即將邁出國(guó)門(mén)的同學(xué)點(diǎn)亮職業(yè)發(fā)展道路上的一盞明燈。

體驗(yàn)課上什么？不只是英語(yǔ)課

在過(guò)去的幾年中舉辦的數(shù)期體驗(yàn)課，近百名體驗(yàn)生表示，雖然每期只有短短的一天時(shí)間，但是收獲很多。很多同學(xué)都領(lǐng)悟到原來(lái)留學(xué)不是英語(yǔ)好就行，需要了解和學(xué)習(xí)的太多了。

此次公開(kāi)課主要針對(duì)中國(guó)學(xué)生開(kāi)設(shè)了三大塊內(nèi)容：海外學(xué)習(xí)生活介紹，外教專業(yè)課和語(yǔ)言評(píng)估。中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)一味地將出國(guó)準(zhǔn)備的重點(diǎn)放在了語(yǔ)言考試上，但是真正的海外學(xué)習(xí)，英語(yǔ)只是很小的一部分，更多的是中西方教育習(xí)慣及文化差異所帶來(lái)的障礙。

國(guó)際著名講師，原海外金融業(yè)高管，此次體驗(yàn)課的主講人Catarina Von Maydell也指出，她在給中國(guó)留學(xué)生上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生死記硬背，缺乏獨(dú)立思考，羞于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)的習(xí)慣都和國(guó)外大學(xué)的課堂要求格格不入。因此，到底外國(guó)教授上課是什么樣？海外院校的課堂要求又是什么？英國(guó)學(xué)生都上什么課，難不難？學(xué)生怎么和老師有效交流？同學(xué)們應(yīng)該會(huì)在這堂海外精英大學(xué)全景模擬體驗(yàn)課上找到一些答案。

除此之外，這次公開(kāi)課上，中國(guó)海洋大學(xué)KAPLAN國(guó)際教育中心的資深留學(xué)規(guī)劃師也將在現(xiàn)場(chǎng)為各位學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)自身的條件和要求規(guī)劃留學(xué)道路，為還在做選擇的家長(zhǎng)、學(xué)生指點(diǎn)迷津。

體驗(yàn)時(shí)間：2012年6月23日 周六 （端午小長(zhǎng)假第二天）

體驗(yàn)地點(diǎn)：青島國(guó)敦大酒店三樓郁金香廳

預(yù)約電話：0532-82031590、82031591

預(yù)約QQ：1660291523

首期限定30人，報(bào)滿為止