孩子們親手做月餅
百名兒童過傳統(tǒng)中秋
在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們吟詩作畫,親近傳統(tǒng)
????青島新聞網(wǎng)9月26日訊?? 做月餅、品茗茶、學(xué)書法、賽古詩……這些有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)在青島童學(xué)館熱火朝天地進(jìn)行。為了慶賀中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),近日青島童學(xué)館特別邀請(qǐng)了四十個(gè)新市民家庭一起體驗(yàn)了一場(chǎng)別開生面的中秋節(jié)傳統(tǒng)文化之旅。
????伴隨著悠揚(yáng)的古樂,四十多名孩子身著傳統(tǒng)漢服,儼然一個(gè)個(gè)儒雅的
????隨后,孩子們圍坐在一位老者周圍,一起學(xué)習(xí)書法。老人用毛筆寫下一個(gè)象形文字“明”,并告訴孩子們,中國唐代的時(shí)候就有中秋賞月的習(xí)俗,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。中秋時(shí)節(jié)是一年中月亮最圓最亮的時(shí)候,全家人團(tuán)聚在一起吃月餅、品茶、賞月,所以,中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
????孩子們則分成幾組,進(jìn)行賽詩?!按扒懊髟鹿?,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!币皇资字星锕旁娂丫渥尯⒆觽儗W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的同時(shí),領(lǐng)略到中國古人在詩詞歌賦中營造出的美好意境。
孩子們過傳統(tǒng)中秋
????接著,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起做起月餅。一雙雙小手靈活地按皮、包餡、揉團(tuán),然后用卡子卡出漂亮的月餅。孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn),原來,漂亮的月餅是這樣做出來的。做完月餅,童學(xué)館還組織小朋友進(jìn)行了“后裔射日”、“登高望月”等有趣的傳統(tǒng)游戲。
????游戲結(jié)束,月餅也從烤箱里烤好了。每一個(gè)小朋友得到了一個(gè)香噴噴的月餅。吃月餅前,大家在老師的帶領(lǐng)下,一起吟誦感恩詞:感謝祖國的培養(yǎng)護(hù)佑、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的辛勤教導(dǎo)……最后,孩子們讓自己的爸爸媽媽品嘗第一口自己親手制作的月餅,然后和父母擁抱,很多家長(zhǎng)留下了激動(dòng)的熱淚。
????“真的是受益匪淺,通過這種活動(dòng),既能讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,又能親近中國傳統(tǒng)文化,懂得尊敬和感恩。以后有這樣的活動(dòng),我們還會(huì)繼續(xù)來!”這位家長(zhǎng)激動(dòng)地說。
???? 當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的階段,更多的人是從經(jīng)濟(jì)利益的角度來詮釋傳統(tǒng)節(jié)日,而缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和繼承。據(jù)童學(xué)館館長(zhǎng)于佳介紹,此次活動(dòng)的意義就在于讓孩子們“過傳統(tǒng)節(jié)日,做中國人”通。過體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,引導(dǎo)孩子們熱愛中國文化,告訴父母兒童從小學(xué)習(xí)國學(xué)的意義所在,“這是對(duì)國家傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與傳承,是我們向中國千年文明致敬,向我們的文化根脈致敬的機(jī)會(huì)!”
????在傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新方面,青島童學(xué)館打造出了有體系化、符合時(shí)代特征的教學(xué)模式,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。誦讀、游戲、體驗(yàn)、角色扮演、量化訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)比賽、動(dòng)手操作、家庭鞏固等,多種符合兒童心理發(fā)展規(guī)律的方法和手段混合使用,還利用多媒體動(dòng)畫、視頻、軟件、電腦、液晶電視,增強(qiáng)教學(xué)效果。同時(shí),家長(zhǎng)也可以參加童學(xué)館的家長(zhǎng)課堂,共同學(xué)習(xí)國學(xué),分享育兒經(jīng)驗(yàn)。
????“所以,我們培養(yǎng)的孩子,既能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)文化知識(shí)的短缺,又能與現(xiàn)代教育接軌?!蓖瘜W(xué)館負(fù)責(zé)人于佳老師自豪地說。
????據(jù)了解,此次中秋傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)將在青島童學(xué)館持續(xù)舉行三場(chǎng),共用100多個(gè)家庭參與此次活動(dòng)。(記者 王安)