城陽(yáng)推行教育發(fā)展共同體改革 打造校園足球"城陽(yáng)模式"

城陽(yáng)：擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，辦群眾滿意的教育。

青島新聞網(wǎng)10月31日訊（記者 任俊峰）近年來(lái)，城陽(yáng)區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展和“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，以辦好人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，深入踐行“陽(yáng)光城陽(yáng)”核心理念，以改革的精神破解教育發(fā)展難題，以陽(yáng)光的操作推動(dòng)改革措施落實(shí)，努力探索城鄉(xiāng)一體、校際均衡發(fā)展的體制機(jī)制，建設(shè)好市民家門口的每一所學(xué)校，為老百姓提供更為公平的教育環(huán)境，讓廣大居民的教育獲得感更加充實(shí)。

推行“教育發(fā)展共同體”改革

為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展，城陽(yáng)區(qū)積極推行“教育發(fā)展共同體”改革，以內(nèi)涵發(fā)展為路徑，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，加速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，努力滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

據(jù)介紹，“教育發(fā)展共同體”是將兩所學(xué)?！袄墶卑l(fā)展，雙方通過(guò)互派學(xué)科教師、干部掛職交流、師生共同活動(dòng)等形式，在學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的基礎(chǔ)上，嵌入有效的行政和專業(yè)支持，改變了以往學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中追求表面效應(yīng)的現(xiàn)象，充分發(fā)揮了“1+1＞2”效應(yīng)”。

為此，城陽(yáng)區(qū)專門制定下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)教育發(fā)展共同體建設(shè)進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)了招生培養(yǎng)、師資、課程、教研、教育資源、家長(zhǎng)資源“六統(tǒng)籌”。城鄉(xiāng)間、校際間義務(wù)教育學(xué)校差距進(jìn)一步縮小，優(yōu)質(zhì)教育資源基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。截止到目前，全區(qū)52所普通中小學(xué)參與到教育發(fā)展共同體改革，占學(xué)校總數(shù)的80%以上。

經(jīng)過(guò)幾年的改革探索，城陽(yáng)區(qū)“教育發(fā)展共同體”改革成效顯著。優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)科骨干教師承擔(dān)學(xué)科教學(xué)展示任務(wù)，為街道學(xué)校學(xué)科教師提供直接的課堂觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮名師的輻射和帶動(dòng)作用，提高共同體內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；共同體學(xué)校實(shí)行教師柔性流動(dòng)制度，打破了人事關(guān)系壁壘，實(shí)現(xiàn)了“校際共享、互動(dòng)雙贏”的人才交流機(jī)制?！耙粚?duì)一、全方位、可持續(xù)、共提高”的捆綁式教師發(fā)展，構(gòu)筑了教師發(fā)展的教育場(chǎng)，促進(jìn)了教育走向均衡化。同時(shí)，教育共同體模式也帶來(lái)了更多豐富的聯(lián)誼活動(dòng)。以“手拉手、共進(jìn)步、同成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)”、“學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)”聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、家庭聯(lián)誼等多種方式相互聯(lián)系，定期開(kāi)展各種文體活動(dòng)，為學(xué)生提供交流的時(shí)間與空間，增進(jìn)友誼，開(kāi)闊眼界，互相學(xué)習(xí)，豐富生活。

校園足球“城陽(yáng)模式”放異彩

前不久結(jié)束的2018“哥德杯”世界青少年足球賽，城陽(yáng)區(qū)共有9支球隊(duì)參賽，表現(xiàn)出色。其中，城陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在B16組別中一路挺進(jìn)決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在城陽(yáng)，青少年足球已成全面開(kāi)花之勢(shì)，不僅中小學(xué)“班班都有足球隊(duì)”，足球啟蒙課更是走進(jìn)了幼兒園。借助“哥德杯”的廣泛國(guó)際影響力以及走在全國(guó)前列的校園足球工作，城陽(yáng)區(qū)正在積極建設(shè)世界青少年足球名城,打造青島和城陽(yáng)走向世界的又一嶄新名片。

近年來(lái)，,城陽(yáng)區(qū)按照市委著力打造國(guó)際足球名城的要求，,以“陽(yáng)光城陽(yáng)”建設(shè)為總抓手，體現(xiàn)在青島市率先走在前列中再創(chuàng)輝煌的“城陽(yáng)擔(dān)當(dāng)”，緊緊抓住市政府把城陽(yáng)作為“足球試點(diǎn)區(qū)”的機(jī)遇，堅(jiān)持把發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)作為增強(qiáng)人民體質(zhì)的健康投資，不斷完善支持足球發(fā)展的體制機(jī)制和政策措施，大力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)，讓足球運(yùn)動(dòng)成為健康生活的重要方式，校園足球工作走在了全國(guó)前列。

據(jù)介紹，城陽(yáng)區(qū)擁有濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。全區(qū)已建成足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)105處、籠式足球場(chǎng)50處，平均每萬(wàn)人擁有2.5片足球場(chǎng)，比肩德國(guó)、意大利等足球發(fā)達(dá)國(guó)家，構(gòu)筑起了“15分鐘足球運(yùn)動(dòng)圈”。城陽(yáng)區(qū)依托良好的場(chǎng)地設(shè)施，群眾足球運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展，全區(qū)各年齡段業(yè)余球隊(duì)100余支，每年舉行2000多場(chǎng)群眾性足球比賽，經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)的人口達(dá)到總?cè)丝诘?%，享有“足球桃花源”的美譽(yù)。

校園足球的“城陽(yáng)模式”被國(guó)家主流媒體在全國(guó)宣傳推廣。城陽(yáng)區(qū)堅(jiān)持“在普及基礎(chǔ)上促提高、在提高指導(dǎo)下促普及”的校園足球發(fā)展之路，目前已打造全國(guó)青少年足球特色學(xué)校19所、青島市特色學(xué)校33所，累計(jì)獲得市級(jí)以上青少年比賽冠軍60余個(gè)，其中9人入選國(guó)少，3人入選國(guó)青隊(duì),英國(guó)《鏡報(bào)》評(píng)選的“中國(guó)小梅西”就來(lái)自城陽(yáng)。足球已經(jīng)成為城陽(yáng)走向世界的一張靚麗名片。去年，城陽(yáng)區(qū)成為全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)區(qū)。