原創(chuàng)歌曲傳頌島城經(jīng)典 她們用稚嫩童聲全新演繹嶗山茶
青島新聞網(wǎng)10月9日訊（記者 丁淑華 攝影 徐斌）“清泉水悠悠/穿過(guò)林間的蕭瑟/取一芽一葉/看嶗山峰巒交錯(cuò)……”近年來(lái)，用原創(chuàng)流行歌曲傳頌傳統(tǒng)文化的作品越來(lái)越多，青島一名音樂(lè)老師在喝茶時(shí)突發(fā)奇想，“咱們的嶗山茶不僅好喝，更是青島的標(biāo)記，但還沒(méi)有人為嶗山茶寫(xiě)一首歌”，于是為嶗山茶寫(xiě)歌的念頭就在她心里生根發(fā)芽，不久便有了開(kāi)頭這首飄著嶗山茶香的中國(guó)風(fēng)原創(chuàng)歌曲《嶗山茶》。
童聲傳頌經(jīng)典 孩子們成嶗山茶小小代言人
劉肖楠是一位小學(xué)音樂(lè)老師，在教學(xué)過(guò)程中，她更傾向于發(fā)掘?qū)W生們的音樂(lè)夢(mèng)想，經(jīng)常課上課下為孩子們做音樂(lè)指導(dǎo)，也因此和很多學(xué)生保持著亦師亦友的聯(lián)系。這次用原創(chuàng)歌曲演繹嶗山茶的創(chuàng)作中，她也第一時(shí)間想到了孩子們，用童聲傳頌島城經(jīng)典，劉肖楠說(shuō)，“孩子們的聲音純凈真摯，更能體現(xiàn)嶗山茶的余韻悠長(zhǎng)，作品完成的效果也非常不錯(cuò)?！?/p>
從有了創(chuàng)作的想法開(kāi)始，劉肖楠用一周的時(shí)間便完成《嶗山茶》的作曲，這是一首中國(guó)曲風(fēng)的歌曲，編曲用到了古箏、長(zhǎng)笛等傳統(tǒng)樂(lè)器，曲調(diào)朗朗上口，旋律走向幅度大但卻流暢自然，以此來(lái)表達(dá)山海相間的嶗山環(huán)境和清香飄逸的茶園。
“中國(guó)風(fēng)與傳統(tǒng)文化十分契合，歌曲的曲調(diào)起伏就如同嶗山的磅礴和大海的寬廣”，在教孩子們唱這首歌的時(shí)候，劉肖楠喜歡和他們討論歌曲背后的創(chuàng)作故事，這樣不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)唱歌，更傳授了音樂(lè)的創(chuàng)作思維和相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。不出兩天，這九名小歌手就學(xué)會(huì)了整首歌。
臨近暑假的末尾，劉肖楠帶著孩子們來(lái)到嶗山，實(shí)地取景拍攝，制作了《嶗山茶》MV，并在各大音樂(lè)平臺(tái)發(fā)布，獲得了不錯(cuò)的反響。他們還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，在奧帆中心情人壩的海邊演唱，吸引來(lái)很多人圍觀，收到了觀眾們的掌聲和點(diǎn)贊，讓?shí)魃讲柘惆橹杪曪h進(jìn)了更多市民游客的心中。
“這是我第一次穿漢服，我覺(jué)得非常漂亮”“我想把正宗的嶗山茶搬回家，給爺爺奶奶喝”“老師在班上播放了我們的MV，同學(xué)們都覺(jué)得我們很棒，下課的時(shí)候我經(jīng)常給他們講去嶗山拍攝的故事，我成了班級(jí)里嶗山茶的代言人”……談話間，孩子們迫不及待地分享她們從演唱、拍攝、路演過(guò)程中獲得的心得體會(huì)，分享自己了解到的傳統(tǒng)文化，儼然是一位合格的嶗山茶代言人。
創(chuàng)作延續(xù)夢(mèng)想 她從學(xué)生身上汲取能量
在成為音樂(lè)老師之前，劉肖楠是一位駐唱歌手，大學(xué)四年她去過(guò)青島國(guó)際啤酒節(jié)、大小酒吧、各種商演現(xiàn)場(chǎng)演出，她說(shuō)，在舞臺(tái)上的感覺(jué)令我沉迷。但是畢業(yè)之后，跟隨父母的建議，她走上了與理想生活相反的道路，成為了一名人民教師。
巨大的落差曾一度讓劉肖楠無(wú)法自洽，對(duì)舞臺(tái)的向往和現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)力感讓她重新審視自己的工作，漸漸地她被孩子們的無(wú)憂無(wú)慮和他們對(duì)未來(lái)懵懂的憧憬感染，“從他們身上仿佛看到了小時(shí)候有音樂(lè)夢(mèng)想的自己，即使音樂(lè)的道路不是一帆風(fēng)順，有鮮花有失敗，我也不能輕言放棄?！本退悴恢雷詈髸?huì)不會(huì)變成白天鵝，劉肖楠還是以一個(gè)丑小鴨的心態(tài)重新振作起來(lái)。
“我愿意和音樂(lè)如影隨形，哪怕沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)眾?！苯忾_(kāi)心結(jié)之后，劉肖楠開(kāi)始嘗試創(chuàng)作歌曲，除了這次的《嶗山茶》，她還譜寫(xiě)過(guò)《三翼鳥(niǎo)》《怪物》等歌曲，在音樂(lè)平臺(tái)上取得了不錯(cuò)的反響。和《嶗山茶》一樣，這首為海爾智能家電創(chuàng)作的《三翼鳥(niǎo)》也同步制作了童聲版，劉肖楠希望通過(guò)與學(xué)生共同演唱的經(jīng)歷，告訴他們有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，一定會(huì)有屬于自己的高光時(shí)刻。
不斷累積的創(chuàng)作經(jīng)歷讓劉肖楠重拾對(duì)音樂(lè)的信心，也引導(dǎo)著更多學(xué)生走上了音樂(lè)的道路，“這次用原創(chuàng)音樂(lè)傳頌經(jīng)典文化是一次很棒的嘗試，我和學(xué)生們都有了很多收獲，我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作，和孩子們一起，為展現(xiàn)青島形象貢獻(xiàn)一份自己的力量?！眲⑿らf(shuō)。
