已經(jīng)新建小區(qū)配套幼兒園要交接
記者了解到,為做好對 《條例 (草案)》的審議工作,市人大科教文衛(wèi)委員會此前召開會議,對《條例(草案)》進行了審議,并提出修改意見。關(guān)于幼兒園的招生,近幾年,我市部分小區(qū)配套幼兒園因為招生問題,小區(qū)居民意見很大。建議在第三章增加 “封閉住宅小區(qū)配套建設(shè)的幼兒園招生時,應(yīng)優(yōu)先滿足小區(qū)內(nèi)居民子女的入園需求”等內(nèi)容條款。
對于經(jīng)費扶持
關(guān)于新建小區(qū)存量配套幼兒園,據(jù)了解,2000年以來全市新建小區(qū)劃撥地配套幼兒園已建成未交接的16所;出讓地配套幼兒園已建成未交接的97所。為緩解目前存在的“入園難、入園貴”的問題,市人大科教文衛(wèi)委員會建議市政府對2011年5月前,土地性質(zhì)為劃撥且已建成的居民區(qū)配套幼兒園,由城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門會同教育、財政、國土資源、房管部門于2015年前收回,舉辦為公辦幼兒園。對2011年5月前,土地性質(zhì)為出讓且已建成的居民區(qū)配套幼兒園,由城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門會同教育、財政、國土資源、房管部門與建設(shè)單位協(xié)商后于2015年前回購,舉辦為公辦幼兒園,或者扶持舉辦為普惠性民辦幼兒園。
焦點一: 小區(qū)配建公辦園
家住市北區(qū)福嶺嘉苑小區(qū)的市民李女士孩子已經(jīng)兩歲了,馬上面臨著上幼兒園,她對青島學前教育的任何一個動作都格外關(guān)注??吹绞腥舜蟪N瘯徸h的《青島市學前教育條例(草案)》,李女士格外高興,原因是她最關(guān)注的兩點在《條例(草案)》中都涉及到了。
“我最關(guān)注的是公辦幼兒園的建設(shè),草案中提到以后小區(qū)配套幼兒園均建公辦幼兒園,這是個好消息?!崩钆空f,聽了太多身邊朋友孩子上公辦幼兒園難的事例,她也曾提前幫孩子打聽過公辦幼兒園,得到的答復(fù)基本是一兩年以前就報滿了,多建公辦幼兒園肯定是緩解入園難最直接的辦法,“我兒子可能不能受益了,希望將來的年輕父母們不再因為孩子上幼兒園發(fā)愁了?!?/p>
正如李女士所說的,配建公辦幼兒園的建設(shè)需要一定的建設(shè)時間,即使工程開建之后,也需要大概一年的建設(shè)周期,同時還面臨著工程結(jié)束之后的審計、驗收,建設(shè)方交接給教育部門等,需要兩到三年的建設(shè)周期。
焦點二: 何時實現(xiàn)就近入園
另一個讓李女士高興的內(nèi)容是,《條例(草案)》中提到了幼兒園招生要按照方便、就近的原則,“我們家附近就有一個公辦幼兒園,如果能嚴格執(zhí)行就近入園的招生原則,我孩子上公辦幼兒園就有保證了?!崩钆科谕徒雸@的招生辦法能更加細化一下,“我看關(guān)于就近入園的問題比較模糊,可操作性不強?!?/p>
在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),就近入園是很多家長關(guān)心的問題,“我們小區(qū)就有一所公辦幼兒園的分園,但招收的都是小區(qū)外的孩子,本小區(qū)的孩子卻進不去?!奔易「∩胶蟮氖忻駰钕壬蛴浾弑г?。由于學前教育不屬于義務(wù)教育范疇,報名入園沒有地域和戶口限制,很難實現(xiàn)就近入園。但不管是省教育廳的相關(guān)文件,還是市區(qū)教育主管部門相關(guān)負責人的講話中,都將就近入園作為緩解入園難的一項重要措施。市教育局局長徐劍波在一次網(wǎng)談中明確表示,封閉小區(qū)幼兒園將優(yōu)先招收小區(qū)內(nèi)的孩子,市南區(qū)教育局也表示明年將逐步實現(xiàn)就近入園。
焦點三: 師資力量何時提高
最近發(fā)生的浙江的幼兒園虐童事件,讓整個社會對幼師從業(yè)的資質(zhì)引發(fā)了關(guān)注。在《條例(草案)》中已經(jīng)明確了學前教育機構(gòu)不得聘用不具備規(guī)定的任職條件或者未取得相應(yīng)職業(yè)資格的工作人員,但現(xiàn)實情況是,幼兒園教師中無證上崗的情況普遍存在,省教育廳發(fā)布了全省幼兒園教師從業(yè)狀況。據(jù)統(tǒng)計,全省范圍內(nèi)有83%的幼兒教師沒有取得教師資格證,而我市幼兒園教師持證率遠高于全省平均水平,其中市內(nèi)四區(qū)幼兒園教師持證率在70%左右,全市范圍內(nèi)幼兒園教師無證率約為60%。據(jù)介紹,無證的原因主要是年紀較大的老師當年從業(yè)時對證件沒有要求,現(xiàn)在年紀大了考證困難較大。市民王女士表示新的規(guī)定針對的是新入職的幼兒園教師,對在職的幼兒園教師并沒有約束,她希望能出臺相關(guān)的規(guī)定,對在職教師進行資質(zhì)培訓,保證所有的幼兒教師都能持證上崗。
全市共有幼兒園2502所
市教育局統(tǒng)計的數(shù)字顯示,截至2011年6月,全市共有各級各類幼兒園2502所,其中3班及以上幼兒園1525所,3—6歲在園幼兒約22.2萬人,學前3年幼兒園入園率為95%。
從入園率看,遠高于全國和全省水平(全國約為51%,全省約為55%)。目前全市2502所幼兒園中公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園1831所,民辦幼兒園671所,公辦和公辦性質(zhì)幼兒園占全市幼兒園總量的73.18%。全市公辦、公辦性質(zhì)幼兒園在園幼兒數(shù)量約14.64萬人,占在園幼兒總數(shù)的65.9%。公辦幼兒園是指由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦,并納入各級機構(gòu)編制部門管理的幼兒園,包括財政撥款幼兒園、自收自支事業(yè)單位性質(zhì)幼兒園、鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園。
從幼兒園收費情況看,目前全市89%的幼兒園每月收費標準在300元以內(nèi),1000元以上的不到2%。市內(nèi)四區(qū)79%的幼兒園每月收費在300—800元之間,1000元以上占8%左右。
我市現(xiàn)有幼兒園設(shè)施指標整體低于省定基本辦園標準。目前市內(nèi)四區(qū)生均占地面積指標11平方米,生均建筑面積指標6.76平方米,遠低于省定標準城市9班幼兒園規(guī)定的19.48平方米和12.14平方米的指標。五市生均占地面積指標14.6平方米,生均建筑指標4.7平方米,同樣低于省定指標農(nóng)村3班幼兒園規(guī)定的18平方米和9.8平方米的指標。